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公务员面试热点:买笔记本电脑不算贫困生,落后于时代

  来源: 华图教育  关键词:公务员面试热点,面试热点,公务员,买笔记本电脑不算贫困生

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22岁的小刘是西安思源学院大四学生,今年他在陕北老家进行贫困生建档立卡登记后,按照规定可申请6000元助学金生活补助。但暑假他持《高等学校建档立卡贫困户子女情况证明表》在村子里盖章后,回学校审批时,却被学校以“购买笔记本电脑不算贫困生”为由,不给发补助款。(《华商报》9月21日)

面试热点独家解析

@中国青年报苗瑞:刘同学的贫困申请之所以被拒,其就读的西安思源学院也“有规可依”。陕西省教育厅、省财政厅曾印发《陕西省高等学校家庭经济困难学生认定工作暂行办法》,规定购买或长期租用电脑的学生不能认定为家庭经济困难。但该规定是2007年制定的,时间已过去9年,昔日的高档消费品已成了必需品。现在看来,该规定因循守旧,没有与时俱进。

学校以有电脑为由拒绝刘同学的资助申请,实际上违反了陕西省教育厅、扶贫办相关通知规定的精神。2016年4月,陕西省下发《关于对高校建档立卡家庭子女精准识别有关事项的通知》和《关于进一步加强高校建档立卡家庭子女精准资助工作的通知》,把“精准资助的建档立卡贫困户子女”作为必备条件。所谓“精准资助”,就是要根据受资助者的实际情况加以评定、资助。学校无视刘同学是“建档立卡贫困户子女”,以有电脑为由拒绝学生的资助申请,违反了通知。

贫困家庭建档立卡是为了实现对贫困家庭的精准识别、精准帮扶,是由当地村委会和当地政府部门进行认定的。在认定过程中,由当地的村委会或政府工作人员进行了走访调查,对贫困家庭情况的掌握更直接全面,评定结果也更公平。

以有无电脑识别贫困生,与“精准”相差十万八千里。贫困生的精准资助,不单要有好办法、好措施,最关键的“人”也要“精准”起来:相关的工作人员要充分认识到精准识别在教育扶贫中的重要意义,以强烈的责任感,与时俱进地开展工作。

@北京晨报郭元鹏:有人说,规定是死的,人是活的,为何就不知道不同情况不同对待?为何受制于一个政策?我们看问题不能如此这般。俗话说得好,没有规矩就没有方圆。任何部门、任何单位、任何行业、任何事情,都需要有一个标准,如果标准可以随意突破,就给权力腐败留下了空间。可以说,学校坚持贫困生的标准是没有错的。

学校坚持贫困标准没有错,并不代表“拥有电脑不算贫困”就是对的。实际上,这位学生虽然拥有了一部笔记本电脑,但他的家庭确实是贫困的。事实是,一方面他的家庭为了这部电脑,已经“勒紧了裤腰带”。另一方面,这位学生学习的是工程类专业,笔记本电脑是必要的工具。再说了,这部笔记本也是很普通的,价值不过2000多元。

学校坚持贫困生的标准没有错,学生的诉求也没有错。有错的是没有前行的政策。《陕西省高等学校家庭经济困难学生认定工作暂行办法》是2007年发布的,距今已经9年的时间了,既然是暂行规定,为何一暂行就是这么长时间?当初制定的政策是适应当时社会环境的。而如今则不然了,电脑的价格在走低,已经进入到千家万户,是一种生活和学习的必需品,这个时候还执行原来的规定显然不合适。

什么是贫困?不同的时代理应有不同的标准。在50年前,贫困是吃不上喝不上,现在还能以此认定贫困吗?那个时候,就连城市人都穿着带补丁的衣服,而如今能以衣服带不带补丁衡量贫困吗?“拥有电脑不算贫困”,有错的是沉睡的政策。我们不能一味地谴责学校,需要唤醒的其实是政策。不是只有“破衣烂衫”才叫贫困。

@中国网磊磊:由于贫困认定需要综合多项指标,难免会出现学生所填信息难辨真伪,“一刀切”划定贫困生生活线等现实问题。由此可能导致数据失真、“主动贫困”学生趁虚而入等有失公允的现象。另外还有部分“寒门学子”担心暴露家庭情况影响人际交往,而对这项资助心存抵触。原本是给真正品学兼优家境困难的学生雪中送炭,反倒在实际发放的流程中偏离了正轨。

据去年扬州大学文学院组织的调研团队调查数据显示,只有56.8%的受助者认为工作人员是经过“详细了解、仔细核查”的,审核认定的责任转移到高校后,“家庭所在地实地走访”的只有17.9%,“与地方民政部门核实”的占25.8%,还有7.3%的执行者“从不核查”。这种现象说明高校在核实信息方面连最基本的样子都没有做出来,这种尴尬现象在全国高校都普遍存在。

无论是学生拥有笔记本电脑与否或使用电脑的时间和用途,还是某段时间内校园卡在食堂的消费记录,其实都凸显出高校在认定学生贫困资格时的些许无奈。而在校方甄别渠道有限的情况下,这些办法看似有一定的可行性和参考价值,却也都不是无懈可击之举。实际上,最难的点还是在落实环节。实地走访核实无疑是所有办法中最有效的途径,却因需要耗费更多的时间和精力而难以兑现,以至于所谓的办法也仅仅停留在纸上谈兵。

国家投入的“扶贫资金”就应当担负起“雪中送炭”的作用,发挥“精准扶贫”的价值。学生家庭贫困的原因固然复杂,也无法用一把尺子来衡量,但绝不是毫无操作性可言。关键还在于地方政府严开贫困证明,学生讲究诚信之本,高校实实在在地俯下身子,以智慧和行动核实贫困申请信息。

@荆楚网胡建兵:有电脑就不算贫困生,这一规定要是在20年前还说得过去,毕竟那时电脑还没有普及,互联网还是不那么发达,通信、办公等还习惯于书信、手写。而且,那时的笔记本电脑确实是“高档”物品,都在万元以上,不要说贫困学生就是家庭富裕的也不见得舍得买。但现在时代不同了,笔记本电脑早已成了“经济适用品”,成了家庭的必需品,便宜点的只有两千元左右一台,有的家庭几乎是人手一台。即使家庭再困难,为了孩子学习,为了与外界联系,还是要挤出钱来购买。

再说,大学生很多教学内容都是通过电脑完成的,是学生必备的学习工具。特别是像小刘学的是工程类专业,像CAD工程制图等课程,离开了电脑就无法完成。对于电脑对学生学习的重要性,学校应该比谁都清楚。但这个学校既然以“购买笔记本电脑不算贫困生”为由,不给发补助款。这种拿着多年前制定的标准来对待当今的贫困学生,显然没有与时俱进,落伍了。

是否符合贫困生条件,不是按照有没有电脑来判定的,而是根据家庭的收入、住房条件等来评判的。有关部门对贫困生的生活设定一些限制是必要的,不能让他们一手拿着补助款,一手拿去高档消费。但这种限制也要设一个门槛,要符合常理。譬如:可以限制贫困生使用高档手机、名牌服装,使用的电脑也必须在3000元以内等等,而对于学习和生活的一些必需品,不仅不能设限,而且如果学生买不起,还应想办法帮助他们购买,这样才能让这些贫困生感到社会的温暖,感受到在这个社会上生活有尊严。设身处地想一下,小刘如果没有电脑,他怎么能完成作业,如果平时做作业还得向别的同学借用电脑,不仅影响了学业,而且还有可能被人嘲笑,他在同学面前还有什么尊严呢?

时代在发展,一些不合时宜的规定应该及时进行修正。“有电脑就不算贫困生”这个规定出台了已近十年,十年时间是什么概念,抗日战争打完了,解放战争也接近尾声了。这十年,我国的人均收入已翻了好几番,而我们的一些部门仍然拿十年前的老办法行事,真的落伍了。如果继续按这样的老规定行事,不仅不能帮助那些贫困生,反而捆绑住了贫困生的手脚,使他们的学业和生活都会受到影响。

华图解析:学生是否符合贫困生认定标准,是以其家庭经济情况作为判断依据;至于是否使用什么“高档”物品,至多只能作为侧证参考因素。而且即便作为侧证参考因素,很多时候也并不靠谱,需要深入调查了解,具体情况具体对待。比如有的贫困学生“高档”物品,是便宜的二手货,又或是他节衣缩食、分期付款买的,那就说明不了任何问题,并不能以此抹煞其家境贫寒的事实。

况且在如今的信息化时代,电子产品更新换代很快,笔记本的价格也大幅下降,可以说,每个大学生拥有一台电脑、一部手机已经成为在正常不过的小事了。就拿小刘来说,他学的是工程专业,而电脑在此专业的学习中可谓是必不可少的“学习用品”,倘若以此设限,岂不伤了其自尊心?显然,“购买电脑不算贫困生”之类的规定,既不符合时代发展要求,又有悖国家扶贫助学政策的初衷,真有必要改改了。

不得不说,因购买了笔记本电脑,就蛮狠的将其排除在贫困生外的行列,实则是懒政思维,且不符合时代发展的要义。如今,电脑是学生必备的学习工具,如果仅仅因为一台电脑就否定了其贫困的家境,势必会让更多的人感到心寒。因此,高校在贫困生评定的方法中,应该更加细化措施和标准,从而确保公平公正。

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编辑:华图教育

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