【背景事件】

杭州市澎致小学102班班主任董琛辉老师，最近陆续收到几份由家长送来的教师节礼物。这些礼物，董老师全部原封不动退回，并附上了一封“感谢信”。信中说道，“廉洁从教是澎致小学的一贯作风。事实上，孩子的快乐成长就是给老师们最美好的礼物……真诚地希望，我们能用简单、纯粹的家校关系，共同助力孩子的成长，我想这也是我们的孩子们真正想看到的。让我们快快乐乐做一家人，清清廉廉教育孩子成长!”

【试题模拟】

学生家长在教师节当日送给老师礼物，但这些礼物全部都被老师原封不动的退回，并回信表示让孩子学会清廉。对此现象你的看法是什么?

【聚焦观点】

@新华社：把尊师重教简单化为送礼的做法，给家长和教师都造成了困扰。让家长们头疼的是，送还是不送?送什么好?这是家委会和部分家长每年必须面对的难题。教师节对于老师来说，本来是个很有纪念意义、收获感动和感恩的节日，可学生和家长把礼品礼金硬塞过来，接受馈赠就是违反原则，不接受礼物又会伤到学生家长的脸面。有制度刚性规定作遵循，又有前述董老师的智慧做法作借鉴，相信在教师节家长送礼老师收礼的难题一定会得到很好的解决。

@中国台湾网：“古之王者,建国君民,教学为先。”基础教育是立德树人的事业,是提高民族素质的奠基工程。只有旗帜鲜明加强思想政治教育、品德教育,加强社会主义核心价值观教育,引导学生自尊自信自立自强,才能培养出大批社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

@新闻网：中国传统社会重义轻利，医生和老师这两种职业最受世人尊敬。因为医生救人身命，不言财利。老师成就慧命，使人明道。古人云：“千金不卖道。”古代的老师不用学问谋利，如遇清寒而又真心向道的学生，不仅不收供养，还要补贴学生。正是为师者“谋道不谋食”的品质，倍受社会尊重。

【参考解析】

每年秋天，都是老师们一个学年辛勤耕耘的开始，也是弘扬尊师重教美德的最好时点。尊师重道更应该成为一种常态。

但是目前尊师重道的氛围并没有那么热烈，可能我们看到了教师节之际老师们收到了很多礼物和心意，但那也仅仅是一种畸形的尊重，其实在家长心中并没有真正的理解人民教师，没有做到家校合力，有些人把教师当做保姆，把教师所有的付出看作是理所应当，对于老师布置的任务不够配合，对于孩子的教育不够重视，因此尊师重道永远在上且任重而道远。

1. “经师易求，人师难得”，壮大师资队伍，引进高素质人才。切实提升教师的福利待遇，尤其是偏远地区，更要满足教师的物质需求，身安才能心安。将“贵师重傅”切实落到制度惠人、留人中，乡村教师队伍定能更加蓬勃壮大。

2. 用尊敬之声、礼赞之行温暖每一位爱岗敬业的“筑梦人”，营造浓尊师重道氛围。乡村教师支月英坚守在偏远山村的讲台39年，从“支姐姐”到“支妈妈”再到“支奶奶”，几十年如一日的奉献点亮了大山孩子的童年，这份执着和赤子情怀深深打动了无数人。像这样的人民教师不胜枚举，我们应该加大优秀教师先进事迹的宣传，发挥榜样的力量，感染教师，感动家长，感谢大爱。