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给"高考语文两道作文题"来点掌声

2013-12-17 12:02:25 公务员考试网 http://www.huatu.com/ 文章来源:华图教育

  离2014年高考还有不到半年时间,根据教育部有关考试招生改革的总体方案,北京市对有关各项考试招生进行调整。明年北京高考语、数、外、文综和理综五科命题均有调整,其中语文将60分的作文分为一大一小两道试题,全面考查学生写作能力。(12月16日中国网)

  高考语文的作文,实行一大一小两道试题,此举很好。都说文如其人,作文不仅全面考查学生的写作能力,而且反映学生阅读、表达、语文基础知识运用和了解社会等各方面的能力,还能展现学生的思想认知深浅、人文情怀缺盈、综合素质高低等问题。

  然而,往年的高考作文只有一道考题,有的老师和学生就喜欢“打钉子”——打准了,学生写起作文来得心应手,得高分也就在情理之中了。为了“打钉子”,有的老师鼓励学生背范文,学生高考时只需将自己平时阅读或写过的好文章,轻轻“移植”就成了高考作文。于是,高考的高分作文出现一种“似曾相识”的怪现象。一篇高考作文,不能完全真实地反映学生的实际水平。

  增加一篇作文,虽然不能杜绝“打钉子”现象,但两篇作文都要“打准”,难度还是相当大的。再说,如果一篇“打准”了,写得文从句顺;一篇“没打准”,写得狗屁不通,这不就“露马脚”了吗?从这个角度说,高考两篇作文,不仅考的是学生的知识和能力,更考了老师和学生的诚信度,可以倒逼老师进行教育教学方法改革,倒逼学生养成良好的学习习惯,明确学习不仅是为了考试,而是为了自己的终身发展和终身幸福奠基。

  很多学生平时怕作文,不想写作文,一写作文就喊头痛。增加一篇作文,老师和学生都会对作文倍加重视——如何培养写作兴趣,如何提高写作能力,学生要想办法,老师同样要想办法。

  高考语文作文实行两道试题,暂时肯定会遇到一些问题。比如,增加了考试的难度,改变了老师和学生长期养成的考试习惯,等等。但是,办法总比困难多,这些问题是前进道路上的问题,总会有办法解决的。高考两道作文题比一道作文题,更能考出学生的真实水平,考出高考的诚信度,考出社会对中国语言文字的敬畏心,考出中国人对中国传统文化的自信心和自豪感。正因如此,对于北京这一“摸着石头过河”的做法,我们应该给以掌声、鼓励和扶持,待其积累一定经验后在全国推广。

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