2、2012国考热点问题：思维的问题
叶其政： 第二个问题，思维的问题。政府如何处理事务的思维。哪些是我们需要解决的。下面是材料的问题，解决两个问题，第一结合给定资料，如何判定。申论材料最大特点是什么呢？很多人说是长、多。我说你应该感谢材料，因为长、多，我们可以在这里借鉴、归纳、总结。你们将来考上公务员以后，三年五年，你们还会参加更高考试，材料不会超过800字，但是文章要求写不低于200字，这时候没有东西可以借鉴，也没有地方可以归纳。举例来说第一个材料，我国目前很多人都说看病贵难，第二个材料，医疗资源分配成正三角，医疗需求是倒三角。第三个材料，公开信息。问题是结合给定资料写一篇文章。原因给了，只给了三个角度。这类题我给你基本方向，但是不给具体的解决办法，你可以自由发挥，这类题限定我们的角度。你只要针对政府写就可以了。
叶其政： 还有一类题是半限制性。世博会的口号是“城市让生活更美好”，请你围绕“发展”写一篇文章。胡锦涛说过还给了科技如何发展，经济如何发展，包容性怎么发展。所以我们只能从这三方面说，其他的政治、经济不需要写。
叶其政： 申论考的是归纳、概括能力，你只要把材料归纳概括一下就可以了。申论的答案一定要在材料里找到相关的答案。
叶其政： 还有热点问题。很多老师都会跟老师说今年的热点，会猜想宏观、微观的关系。大家注意解决问题的方法是不一样的，比如说今年可能会考社会保障，大家都知道有社会保险、社会福利、社会救助等等，这是不同的角度。我告诉你考社会保障有意义吗？没有意义。比如说考社会保障，可能会考社会救助，社会救助可能会考城市救助，可能会考农村救助，我如果只告诉你考社会保障有用吗？没有用。所以我们没有所谓的热点或者冷点让大家猜。我们的关键是如何驾驭材料，所以在整个申论考试里，材料我们没有任何选择。目前我国申论有很大的变化，现在的话题作文，首先是搞清楚话题与材料之间的关系，在审题的时候审清楚。
叶其政： 今天在座都是要考公务员的，我相信你们看过2011年国考的材料，有一个讲乡村文化的缺失的，说不是文化，不是讲的教育，而是讲精神，精神本身是一个意识形态。我国的乡村文化问题意味着我们的精神文化出了问题。这三者的关系要搞明白。精神文化包括文化，文化包括传统文化，外来文化，教育文化等等。这里的宏观和微观要搞清楚，要学会以点带面。教育存在的问题，影射的是我国文化发展的问题，我国教育目前体制机制不对等，乡村文化体制机制同样不对等。第二，我国在乡村的教育里人才的缺失。先要讲人才的重要性，而且不可能全部参与本地的创新，所以本地要发展必须依赖本地的企业，而本地企业的发展要靠高级人才。我国乡村教育人才缺乏，而且乡村里有一个生活实践、生活经验，很多农村都有民间的艺人，一直在农村传承文化，但是随着经济意识的改变，钱成为衡量人唯一价值的时候，这些人艺人去打工了，去工地了，这时候第一个环节就是人才的流失，保持乡村文化不要忘了发展。第二个问题上学难上学贵，很多人上学以后就业找不到工作，这两个原因导致很多小孩辍学，使他们没有任何文化，将来老艺人一旦离开了以后，新的人继承的人也出现了断代。所以乡村文化的人才缺失有这两个两个原因。最后一个，我们在解决乡村教育宣传问题，乡村文化需不需要宣传呢？需要宣传以后，我们光复乡村文化就不会断层，它不会断层，我们的精神支撑就在了。宏观、中观、微观的关系，不拘泥材料，但是也不能脱离材料。这是最简单的思维的分析。
叶其政： 第二个问题，黄河精神的问题。讲的都是治理黄河，治理黄河过程中就已经在发扬黄河的精神，而且历史悠久。这里的精神第一是坚韧不拔、锲而不舍。第二，（王景）治黄河八百年没出问题，历朝历代治理黄河都投入了大量的人力物力，为什么王景的牢固呢？第一他的思路好，第二他的具体做法到位。他先了解水源，然后根据黄河的自然规律治理，尊重自然的精神。他说我们敬畏黄河，尊重自然。在我们社会发展中，很多人没有奉献精神，没有无私精神了，我们要论述如何奉献，古人的治理黄河精神我们是不是应该发扬？怎么发扬？而不是如何治理黄河。
叶其政： 时间不多了，不能多讲了，怎么样通过现象发现本质，以后继续讲。
