省考申论备考：概括题型答题解析之明确两步走

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概括题型是申论考题中考查最基础的一种题型。之所以基础是因为它只需要考生具备基本的阅读能力然后能够根据题干要素在阅读材料中指出并摘抄下来即可。但由于国考、联考、市考或者事业单位考试中，出现了一些题目不能直接从材料中概括，甚至需要靠考生结合上下文寻找加以组合得出答案，加上近几年申论考察要求越来越高，有些申论考试在出题中出现了参杂考综合分析能力，让学生陷入困境。因此，我们在申论备考的过程中，问题没有那么复杂，只需要明确两步走才不会迷路。

第一步，在精准审题，明确了作答要素以后，我们就要迅速进行材料的梳理。只有对材料充分梳理才能获得充足时间去提炼和布局答案。因此，我们一般选择删除掉无关、具体和多余的方法。

首先，可以直接在材料中删掉与提干要素作答信息无关的要素。比如，题干问：请概括材料中关于“培训乱相”的问题，本题要求的作答要素只是“问题”，材料中出现的怎么做以及带来的影响都需要删掉，这就叫删无关。

其次，删具体，则需要看题干的字数要求和题目的问法，如果字数要求较少少到100字左右，则需要把材料中那些很具体的表现都要删除掉;如果题目多补充了一个要求，比如请概括材料中关于“培训乱相”的现况及其表现，则需要将表现从材料中提炼出来作为答案组成部分。

最后，删多余就是润色答案的意思。比如不必要的重复的人称代词、关联词、修饰性的形容词或副词等等，比如“小明正在楼下三年二班教室里的第二行的第三个位置写作业”，其实材料只想想表达“小明在写作业”，至于句子中的修饰词不需要作为答案;还有材料中过于具体的案例，对于我们的答案一般也属于无效信息。

第二步，通过各部分要点信息的整合，将暂时处理好的答案进行梳理，进行作答排序。鉴于作答内容需要更加条理清晰，一般我们需要借助序数词来进行排序，比如用“1.”或者“一、”都可以，但需要注意的是序号的级别大小，一般是一、二、三;(一)、(二)、(三);、2、3、;(1)(2)(3);可以跳级，但是不能倒着来。比如，“1.”后面不能是“一、”，因为序号级别不一样，在作答中需要注意这一点，不然会有不必要的十分风险。

希望通过这篇文章，给广大的考生提供帮助。

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