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2022年山东省考申论试题解析

2021-10-26 16:51:11 公务员考试网 华图教育微信公众号 华图在线app下载 文章来源:青岛分院

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第一题:给定资料2提到,小冯在易地扶贫搬迁后,感受到“尽管有些磕磕绊绊,但日子越过越有奔头”。请归纳小冯是如何解决生活中遇到的“磕磕绊绊”的。(20分)

要求:内容全面,语言准确,条理清晰,不超过200字。

一、试题分析

任务说明: “概括” 是指通过减少概念的内涵、扩大其外延从而形成新的概念的逻辑方法,实质是概念的外延扩大化、由种概念向属概念的过渡以达到本质概念的过程。“ 归纳” 是指 是指按照事物的特有属性对概括出的要点分别归类,使之有条理。简单来说就是分门别类,合并同类项。 此题作答任务是小冯如何解决易地搬迁后生活中“磕磕绊绊”的,即找出解决问题的做法,归纳对策;作答时要注意两个问题,其一,注意题干中“磕磕绊绊”是易地扶贫搬迁后的感受,所以,搬迁前的问题及对策表述不属于此题的答题要点;其二,注意主体。主体是小冯如何解决的,并非是村干部等其他主体,所以要学会转化。
要求说明: 准确:紧扣题目内容,精准反映给定资料内涵,语言表述规范准确。 全面:涵盖题目所包含的核心要点,要点的提炼要准确到位,语言表述要周延。就本题而言 ,要把 解决“易地扶贫搬迁后的磕磕绊绊”所 采取的措施 全部 都找出来 条理清楚:要点与要点之间要相对独立,内容有明显区分,需要去除重复,分条写清楚。 不超过 20 0字:答题字数不能超过 8 行。

二、资料分析

2.“去趟镇上就靠一双脚板子, 都是山路,车子进不来呀 !”说起自己的老家大娄山脉的双河村,小冯满是感慨,双河村地势陡峭,四面环山,道路不畅,外面的建材很难送进来, 村民只好就地取材,筑起了木房子,“木房时间长了就容易变形、腐烂的都有 。”小冯说,遇到刮风下雨,生怕房子漏雨、甚至垮塌,觉都睡不安稳。一家守着不足3亩的陡坡地过活,靠天吃饭。成家后,虽然小冯也曾拖家带口地出去闯过, 却没有攒下多少积蓄 。后来,小冯有了第二个孩子,加之老母亲身体不好,常年吃药,夫妻俩只能辞职回家, 没撑几年就成了贫困户 。【批注1】 接到易地扶贫搬迁的消息时,小冯还有点不敢相信:“一家子5口人还能搬出大山,做梦都没想到。” 【批注2】2018年7月,小冯全家从大山深处搬到了县城,成了新市民。房子面积100平方米,宽敞的卧室、独立的厨房、干净的卫生间.....“下雨天终于能睡个安稳觉了。” 但没住几天,小冯却有点不自在:“地面都铺了亮堂堂的瓷砖,稍微落点灰或者踩个脚印都看得清清楚楚。”从村里人成为新市民,有很多新的不适应 【批注3】:垃圾得倒进楼下的垃圾桶,上厕所用不惯冲水坐便,邻居间串门少了.....让小冯尤其困惑的就是物业费,“住的是自己的房子,为啥每月还得交钱?”不只是他,许多搬迁户刚开始都想不通。“他们毕竟过惯了山里的日子,能理解。” 针对居民们的困惑,社区干部们“双管齐下”:一方面挨家挨户走访,了解需求和想法;另一方面“一对一”讲政策、做工作,不让困惑“发酵”。经过一段时间的沟通和适应,搬迁户们慢慢习惯了社区的生活。 【批注4】小冯有点不好意思,“啥事儿都有个过程嘛,懂了就习惯了。” 进了城,刚安顿好,小冯就开始找工作。 一天,转累了的小冯想找个地方垫垫肚子,周边就几家餐馆,还坐满了人。正要离开时,他突然有了一个想法:“谁都得吃饭,周边餐馆不多,这是个机会。” 转过头,小冯又犯难了:干惯了体力活儿,炒菜的水平不够怎么办?妻子也发愁:店面租金也是笔不小的数目,一时半会儿也难凑出来。 【批注5】 2018年底,随着最后一批搬迁户入住,社区开始组织不同类型的就业技能培训。一看到有厨师培训班,早有想法的小冯跟妻子立马报了名。两个多月后,在社区的帮助下,小冯用凑齐的5万元,以8年为期,租下了一间门面,期盼许久的小餐馆就这样“上线”了。 小馆子环境干净,口味地道, 加上两口子手脚勤快又热情,赢得了不少回头客。 看到生意一天比一天好,小冯终于能缓口气。“现在一个月能挣七八千块,早就脱贫啦。”【批注6】 走出大山,工作也有了着落,还能照顾家里人,小冯觉得很满足,但另一件心事也随之而来,“以前村里没学校,孩子只能到镇上念书,一大早就得摸着黑出门,沿着山路走两个多小时。”时间长了,大人都受不了,更何况孩子。后来外出打工,孩子就跟了一路。“因为经常换工作,孩子几乎没有在固定的地方上完一年学。”一说到这儿,小冯满是惭愧。搬到县城后,小冯家距学校只有十几分钟路程,上学不愁了。原以为在家门口上学是件高兴事儿, 但出乎意料的是,开学第一周,小冯明显感觉孩子的情绪不太高。 【批注 7 】几番询问,他才弄清楚:“之前我们外出打工,孩子常年跟着在外地念书。现在回到家乡的学校上学,反而有些不习惯。” 老师也发现了这个问题,还专门儿来家里了解情况,跟小冯和孩子认真谈了一次心,临走前,提醒小冯夫妇也要多帮助孩子融入新生活 。【批注 8 “还是概念有问题,过去老觉得教育孩子就靠学校,不靠家长。”小冯说,“以后我们对孩子的教育要更上心才行。” 【批注 9 】如今,孩子慢慢认识了不少新朋友,成绩也提高了不少。这一切,小冯看在眼里,乐在心里。 脱贫摘帽不是终点,而是新生活,新奋斗的起点。从搬出大山到县城安家扎根,小冯觉得,尽管有些磕磕绊绊,但日子越过越有奔头。 【批注1】 异地扶贫搬迁前小冯家的磕磕绊绊,交通不便,居住条件差,生活贫困。 【批注2】 通过易地扶贫搬迁帮助小冯走出大山,改变了生活面貌 【批注3】 易地扶贫搬迁后的问题:不适应,不习惯 【批注4】 针对不适应、不习惯问题,社区干部的做法:挨家挨户走访,了解需求和想法;讲政策,做工作。 转化成小冯的做法:转变观念,主动适应。配合社区工作,反馈想法和需求,积极沟通。 【批注5】 易地搬迁后的问题:就业问题,缺少技术、资金。 【批注6】 针对就业问题,社区的解决办法:组织不同类型的就业技能培训,帮助凑齐资金,租下店铺。 转化成小冯解决就业问题的办法:积极参加技能培训班,获得社区的帮助,凑齐房租,租店铺,勤快、热情 【批注 7 易地搬迁后的问题:子女教育问题,孩子情绪低落,不习惯,家长教育观念落后等。 【批注 8 针对子女教育问题,老师的做法:专门家访,提醒家长多帮助孩子。 转化成小冯的做法:主动配合老师的工作,帮助孩子融入新生活。 【批注 9 小冯在教育上的做法:转变教育观念,主动担起家长的责任,提高重视程度。

三、要点整合

批注汇总 整合说明 形成答案
【批注1】 异地扶贫搬迁前小冯家的磕磕绊绊,交通不便,居住条件差,生活贫困。 【批注2】 通过易地扶贫搬迁帮助小冯走出大山,改变了生活面貌 【批注3】 易地扶贫搬迁后的问题:不适应,不习惯 【批注4】 针对不适应、不习惯问题,社区干部的做法:挨家挨户走访,了解需求和想法;讲政策,做工作。 转化成小冯的做法:转变观念,主动适应。配合社区工作,反馈想法和需求,积极沟通。 【批注5】 易地搬迁后的问题:就业问题,缺少技术、资金。 【批注6】 针对就业问题,社区的解决办法:组织不同类型的就业技能培训,帮助凑齐资金,租下店铺。 转化成小冯解决就业问题的办法:积极参加技能培训班,获得社区的帮助,凑齐房租,租店铺,勤快、热情 【批注 7 易地搬迁后的问题:子女教育问题,孩子情绪低落,不习惯,家长教育观念落后等。 【批注 8 针对子女教育问题,老师的做法:专门家访,提醒家长多帮助孩子。 转化成小冯的做法:主动配合老师的工作,帮助孩子融入新生活。 【批注 9 小冯在教育上的做法:转变教育观念,主动担起家长的责任,提高重视程度。 【批注 1 】【批注 2 是针对易地扶贫搬迁前的问题和做法的阐述,与作答任务无关,删掉即可。 【批注 3 】【批注 5 【批注 7 易地扶贫搬迁后的问题,本题要求归纳做法,所以问题不需要写。但是,异地搬迁后的问题不同,且解决问题的方法不同,所以可以根据问题将做法进行分类,共三类,其一,转变观念,习惯社区生活;其二,以创业促就业;其三,重视子女教育。 同类合并,异类罗列: 【批注4】 是小冯针对不适应、不习惯问题的做法。概括为: 转变观念,习惯社区生活。配合社区工作,反馈困惑、想法、需求,比如物业费高、生活不习惯等,积极沟通,改变认知,慢慢适应社区生活 【批 6 是小冯针对不适应、不习惯问题的做法。概括为: 以创业促就业。积极参加技能培训班,获得社区帮助,凑齐房租,凭借勤快和热情,赢得消费者信赖,做好生意。 【批注 8 【批注 9 是小冯针对子女教育问题的做法。概括为: 重视子女教育问题。配合教师工作,转变观念,担起家长责任,帮助孩子融入新生活,提高重视程度,调整孩子情绪状态,稳定学习成绩,结交新同学。 1、转变观念,习惯社区生活。配合社区工作,反馈困惑、想法、需求,比如物业费高、生活不习惯等,积极沟通,改变认知,慢慢适应社区生活。 2、以创业促就业。积极参加技能培训班,获得社区帮助,凑齐房租,凭借勤快和热情,赢得消费者信赖,做好生意。 3、重视子女教育问题。配合教师工作,转变观念,担起家长责任,帮助孩子融入新生活,提高重视程度,调整孩子情绪状态,稳定学习成绩,结交新同学。

四、参考答案

1、转变观念,习惯社区生活。配合社区工作,反馈困惑、想法、需求,比如物业费高、生活不习惯等,积极沟通,改变认知,慢慢适应社区生活。 2、以创业促就业。积极参加技能培训班,获得社区帮助,凑齐房租,凭借勤快和热情,赢得消费者信赖,做好生意。 3、重视子女教育问题。配合教师工作,转变观念,担起家长责任,帮助孩子融入新生活,提高重视程度,调整孩子情绪状态,稳定学习成绩,结交新同学。( 186字)

五、评分标准

1、转变观念,习惯社区生活。( 3分) 配合社区工作,反馈困惑、想法、需求,比如物业费高、生活不习惯等,积极沟通,改变认知,慢慢适应社区生活。( 3分) 2、以创业促就业。( 3分) 积极参加技能培训班,获得社区帮助,凑齐房租,凭借勤快和热情,赢得消费者信赖,做好生意。( 3分) 3、重视子女教育问题。( 3分) 配合教师工作,转变观念,担起家长责任,帮助孩子融入新生活,提高重视程度,调整孩子情绪状态,稳定学习成绩,结交新同学。( 3分) 条理清楚,归纳合理(2分)

六 、 思维导图

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(编辑:smj)

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