2022国考申论归纳总结题“归纳妙招”

概括归纳题是国考和省考的重点考察题型，同时也是攻克其它题型的基础，所以夯实概括归纳题至关重要，在这里提供大家几点锦囊妙计，希冀帮助大家夺高分。

1、考情介绍

在国考的考试中，概括归纳题依然是高频考题，所以需要大家格外注重。概括对于各位学生来说比较简单，而归纳也就是分类似乎就是大家的痛点了，这对大家的考察要求比较高，所以平时大家需要不断练习考题的分类。

到底什么时候需要归纳呢?下面提供给大家一些小技巧。

第一步：明确归纳情境。

1、审题型。常见标志词：归纳、总结、分类等。

2、审作答要求。有条理、条理清晰等。

3、阅读材料。材料暗示要分类。

【例】“给定资料5”介绍了汉代王景治理黄河的思路和做法。请概括王景治河后黄河安澜800年的主要原因。(10分)

要求：简明扼要，条理清楚。不超过200字。

东汉永平十二年，孝明帝令水利专家王景治黄(此前黄河已泛滥几十年)。王景受命于危难之际，率几十万兵士民工，修汴渠治黄河，历时一年，用费亿钱。自王景治河后，河行新道，维持了900多年未发生大改道，是时，汴渠成为东通江淮的主要水道。王景的主要工作是修建了自荥阳至千乘的黄河大堤，治理了作为东汉漕运主要通道的汴渠。……以上所述主要是从治黄工程的角度看问题，但据黄河水文、

植保专家的研究，王景治河至隋代的500多年间，为黄河史上又一阶段，其特点是黄河下游河患相对较少，在此期间，黄河中游地区大暴雨的记录较少，这一时期黄河下游有分支，两侧又有较多湖泊洼地;但其中更重要的原因就是那时黄河输沙量的减少，否则，王景所开新河道(如汴水)，也会很快被淤积，从而使河床不断淤高，降低其泄洪能力。……

答案：客观因素：一是气候因素，黄河中游地区降水量减少。二是人口和环境因素，黄河上游人口减少，中游牧进农退，森林和植被显著恢复，改善泥沙条件。

主观因素：一是经济因素，加大资金和人力投入，全面治黄。二是科学施治，王景治理水患讲究因地制宜，利用东汉故道引导河水。三是辨证施治，一方面疏浚汴渠，使黄河与江淮水道连为一体，十里河道一个出口;另一方面修筑防御工事，修建黄河大堤，改善黄河水沙关系。

在这道例题中，材料就有一句话暗示我们要分为两方面去作答。

4.看答案要点。如果要点特别多，而且点与点之间意思重叠，就要学会同类合并、异类罗列。同类合并最重要的是材料的行文逻辑，如果对材料逻辑整体把握不足，可借鉴主体法、行为法、二分法等进行分类。如果要进行分类，就必须写成总-分格式。

书写形式：写成总——分格式

XXX : 1. 2. 3.

XXX : 1. 2. 3.

XXX : 1. 2. 3.

第二步：分类的方法。

常用方法：材料的行文逻辑(最重要)、主体法、行为法、两分法：(主客观法(内外因法)、一方面 另一方面;机遇与挑战并存;利与弊)、五位一体法、阶段分析法：(前中后、过去现在将来、制定实施效果)

主体分析法分析社会现象的原因问题并且材料涉及多个主体、 信息点不同)

2、行为分析法(多用于对策类<措施、举措、做法>的归纳题)

行为法：

认识(思想/思维/意识/观念)

规范(制度 法律 法规 道德习俗 礼俗等)

监管 (监督和管理)

资源 (人、财、物/信息)

技术(科学技术、运营技术、 工作技巧等)

三、五位一体法(常用于意义、明显提到这五个层面时)

政治

经济

文化

社会

生态

四、阶段分析法(材料中呈现的信息点按照时间顺序进行整理，可用此法 )

前中后、过去现在将来、制定实施效果

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