2022年省考行测言语理解备考：主旨概括“变形计”之提问方式的变形

在行测的言语理解与表达科目中，主旨概括题的重要性不言而喻，这个题型不仅是必考题型，而且包含整个言语理解与表达科目接近70%的知识点，因此是很多学员比较重视的一个题型。在这种题目的考查中，有一类属于提问方式变形的题目即“与这段文字主旨无关的是”，而这类题目要么学员忽视提问方式的变形要么对于解题思路把握不准确，拘泥于文段要表达的意思角度，导致选错答案。因此，此类题目首先需要细心阅读提问方式，其次此类题目的答案设置一般参考文段的主旨话题(主体)，因此学员在解题时的思路应该是先确定提问方式，然后阅读文段找话题(主体)并根据文段话题选择与文段话题(主体)不一致的选项即可。

【例1】在陈列馆里，有一只名为“西班牙公主”的船舶模型上雕刻着这样的文字：本船共计航海50年，其中11次遭遇冰川，有6次遭海盗抢掠，有9次与另外的船舶相撞，有21次发生故障抛锚搁浅。陈列馆的一面墙上，是对上千年来造船厂的所有出厂的船舶的概述：造船厂出厂的近10万只船舶当中，有6000只在大海中沉没，有9000只因为受伤严重不能再进行修复航行，有6万只船舶都遭遇过20次以上的大灾难，没有一只船从下海那一天开始没有过受伤的经历……

与这段文字主旨无关的名言是：

A.对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事

B.对勇气的最大考验，就是看一个人能否做到败而不馁

C.人的一生就是进行尝试，尝试得越多，生活就越美好

D.人生的光荣，不在永不失败，而在于能够屡仆屡起

答案：C

解析：文段首句用一系列的数据向我们展示了名为“西班牙公主”的这艘船在50年的航海过程中，遭遇了很多次挫折和失败。第二句话又用一系列的数据展示了上千年来所有出厂的船舶中，很多船都有过很多次受伤的经历。因此整个文段是“分—分”结构，提炼前后两层意思的共同点，即要经历很多次挫折和失败。对比选项后，C项强调“尝试”与“美好”，与文段强调的“挫折和失败”，话题不一致，题目要求选择与主旨无关的选项。因此，选择C选项。A项、B项和D项：“对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事”“败而不馁”“屡仆屡起”均与原文主旨意思相符。

【例2】近年来，高空坠物事件屡有发生，受到社会广泛关注。不可否认，法律层面的规定，避免了高空坠物发生后出现索赔难的情形，确保了被侵权人的合法权益得到切实保护。然而，侵权责任法律的规定，明显具有滞后性。也就是说只有发生侵害行为后，法律才会介入。那么，当侵权行为发生后，伤害或死亡悲剧已经发生，根本无法实现亡羊补牢的效果。因此，如何强化法律的前置性功能，让法律成为高空坠物的安全防护网，是解决问题的关键所在。

下列说法与这段文字的主旨无关的是：

A.强化立法源头设计，有效避免高 空坠物

B.高空坠物侵权法律责任规定还不够完善

C.有关高空坠物的法律存在明显的滞后性

D.筑牢安全防护网，让法律成为“事前诸葛”

答案：D

解析：文段首句为背景介绍，高空坠物事件时有发生，受到社会关注。第二句指出法律层面的规定可以保护高空坠物被侵权人的合法权益。接下来通过转折关联词“然而”指出，侵权责任法律的规定存在滞后性。最后通过结论引导词“因此”引出文段主旨句“如何强化法律的前置功能性，让法律成为高空坠物的安全防护网，是解决问题的关键所在”。文段是“分—总”结构，文段主体是“法律”和“高空坠物”。对比选项后D项没有涉及主体“高空坠物”，其它三项都是围绕“法律”和“高空坠物”展开。因此，选择D选项。

这种题目学员特别容易拘泥于文段意思的角度进行选择，比如第一题的B项和第二题的C项，通过上面的分析我们发现，命题人命制题目的出发点是强调话题(主体)的一致性，因此，选择答案时重点把握话题(主体)即可。

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