2021年福建省考历年面试题解析：综合分析类

某地规定，出租车行业要限制学历，只有高中以上学历才能申请，有的人觉得有助于提升服务水平，有人说存在歧视，你怎么看?(2020年9月13日上午福建省公务员面试试题)

【审题分析】

1.角色/身份：政府工作人员。

2.题干中核心信息：出租车行业限制学历，有利有弊。

3.分析方向：出租车限制学历的好处、存在的弊端以及妥善的解决办法。

【主要测评要素】综合分析能力

【参考解析】

出租车是服务行业，是人们认识和了解城市的一个窗口。出租车司机的一言一行都代表着城市的形象，体现一个城市的文明程度。

然而现在却经常出现出租车司机“绕路”、“不正确使用计价器”、“服务态度差”等问题。该市对出租司机做出学历要求，初衷是为提升出租司机的素质，加强当地出租汽车行业的管理，给市民提供高质量的出行服务，树立良好的城市形象，这一出发点值得肯定。

但是，这一规定也存在着诸多弊端：

首先，学历不等于能力。出租车司机这个职业对司机的驾驶技术、道德水平、法律素养等都有很高的要求，这并不是凭借一纸高中学历的文凭就能实现的。倘若一个人道德水平低、驾驶技术差的话，即使有再高的文凭，也难以保障市民的出行安全，难以达成政府最初的目标。

其次，这一规定确实可以说是一种就业上的学历歧视。按照国家规定，我国出租车司机年龄在18-60周岁之间，很多“60后”因时代和家庭的局限，在学历上不尽如人意，很多人也就是勉强达到初中文化水平，驾驶技术强但学历不够，这是人为制造了不平等，使得相当一部分人难以继续从事赖以生存的行业。况且，眼下在新冠肺炎疫情的影响下，各行各业本就面临巨大的就业压力，国家倡导“六保六稳”，“保就业”、“保增长”，这项规定可能导致很多人失业，与国家政策相违背。

再次，这一规定可能会带来交通管理压力。出租车司机这一行业本身比较累，起早贪黑，提升学历要求后，从事这一行业的人数降低，不仅出租企业可能会出现人员短缺，还可能使黑车泛滥，增加交通管理部门的压力。

为了能真正提升出租车司机的素质，我认为政府不应把矛头指向“学历要求”，而应当采取其他更有效的措施：

第一，对出租车从业人员进行免费的职业培训。政府可与企业合作，对城市中现有的出租车司机免费开展在诸如服务态度、法律素质、安全意识等方面的培训，促进他们再学习，提升他们的能力。

第二，树立城市优秀司机的榜样，营造良好氛围。政府可举办城市“十佳司机”的评选活动，评选出优秀的司机代表，加以宣传，在全社会营造“安全驾驶，文明出行”的氛围。

第三，设置合理的出租司机准入门槛。加强对司机驾驶技术、驾龄、安全知识、交通法规等方面的审查，并且定期对这些能力进行重新审核。

第四，增加群众反馈监督渠道。市民作为出行服务的第一受众，要意识到自身的主体责任，可对出租司机提供的服务进行合理、真实的监督与反馈，促进司机的提升与进步。

相信通过合理的措施，出租行业会有崭新的变化，成为靓丽的城市名片。

【延伸拓展】

2018年7月，中央经济工作会议首次提出“六稳”方针。2020年4月，中央又提出“六保”的新任务。“六稳”指的是稳就业、稳金融、稳外贸、稳外资、稳投资、稳预期，涵盖了我国目前经济生活的主要方面。这表明中央在面对挑战日益加大的国内外经济形势时，仍然表现出了实现全盘稳定的信心。这种信心来自良好的经济基本面，也受到了精准施策之有效方法的支持。“六保”指的是保居民就业、保基本民生、保市场主体、保粮食能源安全、保产业链供应链稳定、保基层运转。

“六稳”和“六保”之间不是孤立的，两者是彼此联系的。“六稳”是大局，“六保”是前提，当前形势下，只有全面落实好“六保”，才能实现“六稳”，也才能稳住中国经济这个大局，实现稳中求进。通过保居民就业实现稳就业，通过保基本民生、保市场主体实现稳投资，通过保产业链供应链稳定实现稳外资、稳外贸。

“六稳”是工作，“六保”是任务，“六稳”的要求是做好，“六保”的要求是全面落实。在这个意义上，“六保”是底线，“六稳”是高线，是我们追求的目标。“六保”和“六稳”形成了一个区间，是十八大以来区间调控思维的体现。在当前经济工作中，要坚持底线思维，守住“六保”，争取更好的“六稳”的结果。

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