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2020黑龙江省考备考:故事型材料审题三步骤

2019-12-26 13:54:20 公务员考试网 http://www.huatu.com/ 文章来源:华图教育

前面讲过故事型材料的审题步骤,分别从抓关键、找角度、看结果、析原因、联现实5步来层层剥离、步步深入,确定立意角度,为更好的帮助大家熟练掌握,本次以详解2道事业单位考试写作题目为例,以供大家学习。

例1.根据给定材料,联系实际,自拟题目,写一篇议论文。要求:观点明确,条理清晰,论证充分,语言流畅,字数800至1000字。(2018年5月24日事业单位联考综C材料作文部分材料)

材料1:一群蚂蚁围着一块相对于他们是“巨型”的食物,朝着家的方向移动,后方的蚂蚁向上“抬”,前方的蚂蚁向前“拉”,研究人员分析发现,搬食物的蚂蚁越多,回家的速度越快,整个蚂蚁的团队就这样将“巨型”食物搬回了家。

1.抓关键:议论、抒情性语句,或能够体现材料主旨。

后方的蚂蚁向上“抬”、前方的蚂蚁向前“拉”,蚂蚁越多,回家速度越快,整个团队将“巨型”食物搬回家。

2.找角度:材料陈述对象,蚂蚁。

3.看结果:陈述对象在材料中呈现的结果,蚂蚁队伍将“巨型”食物搬回家了。

4.析原因:由果及因,为什么会产生这样的结果,在此基础上提出论点。

相对于食物,蚂蚁是渺小的,但蚂蚁却能将“巨型”食物搬回家,原因在于,蚁群之间的配合与协作,前方蚂蚁抬,后方蚂蚁拉,蚂蚁越多,速度越快,说明发力、步频要一致。

5.联现实

蚂蚁联合,可以将“巨型”食物搬回家,对于我们有何启示?个体的力量是有限的,团队合作,才能完成个体无法完成的任务;行业的能量又边界,只有部门联合、行业协作,才能打破壁垒,取得瞩目的技术成果。

另外要能在蚂蚁的协作中体会到协作的要领,如制度、标准统一;任务分解、成果汇总精确无误等。

立意:(1)只谈协同作战的必要性;(2)也可谈协同作战的必要性、如何协同(协同的关键),但不能只谈如何协同。

例2.请根据上述寓言故事,自拟题目写一篇议论文。要求主旨明确,内容充实,条理清晰,语言流畅,字数1000字左右。(2016年6月5日温州事业单位考试材料作文)

夏天,别的动物都悠闲地生活,只有蚂蚁在田里跑来跑去,搜集小麦和大米,给自己储存冬季吃的食物,屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳,蚂蚁什么都没说。冬天来了,大雨冲掉了牛粪,饥饿的屎壳郎走到蚂蚁那里乞食,蚂蚁对他说:“伙计,如果当时在我劳动的时候你也去劳动,现在就不会忍饥挨饿了。”

1.抓关键:议论、抒情性语句,或能够体现材料主旨。

2.找角度:材料陈述对象,蚂蚁和屎壳郎。

3.看结果:陈述对象在材料中呈现的结果。

蚂蚁,冬季食物充足;屎壳郎冬季饥饿,依靠蚂蚁救济。

4.析原因:由果及因,为什么会产生这样的结果,在此基础上提出论点。

蚂蚁冬季食物充足,是因为在夏季时,勤劳的搜集食物;屎壳郎冬季挨饿,是因为夏季悠闲生活,毫无准备,所以,蚂蚁冬季应对自如,屎壳郎冬季饥饿乞食。

5.联现实:练习实际,要能够发展眼光看待问题,才能够优先发现问题,提前做好预防准备,才能防患于未然。

立意:要具备忧患意识,可以谈忧患意识的重要性。

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