2020国考行测资料分析之快速阅读篇

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2020国考行测资料分析之快速阅读篇

国考行测考试要在两个小时内做完130-135道题目，很多同学都会觉得时间紧张不够用，这是很正常的，行测考试考察的就是我们的综合行政职业能力，除了做对题的能力，还有快速阅读、快速准确拾取有价值信息的能力。

在考试中，很大一部分时间我们都在读题、阅读材料，如果我们能在阅读上加快一点速度，就能给作答争取出更多宝贵的时间。当然盲目地加快速度会得不偿失，要辅以正确的方法，今天华图教育集团阿信老师就带同学们一起来学习如何快速从图表类材料中获取有效信息。

我们来阅读2019年国考真题材料，通过真题学习：

【例1】(2019-国考)

阅读图表类材料时间消耗上没有文字材料那么多，因为图表一般是比较直观的，但图表材料在考试中更容易因疏忽大意看错，或者没看懂的情况下会对传达信息有错误理解。

拿到题本，看到图表后，不要盲目地看，要有意识地重点关注图表中以下几个部分：表头，图例，单位，时间，并在阅读时快速标记。

第一步我们先观察表头，圈画出主体，也就是这个图表在围绕着什么东西在传达信息，容易发现图1表头“2011~2017年全国二手车交易量及同比增速”的主体是“交易量”，一定用笔勾画一下提醒自己，同理我们观察表2的表头，勾画出图2主体为“交易价格”。

第二步我们观察图例，本题只有图1有图例，小白框代表交易量，正方形小黑点代表同比增速，建议大家在看到同比、环比时也勾画一下，防止混淆同比环比。

第三步观察单位，图1交易量的单位是“万辆”，图2价格的单位是“万元/辆”，一般题目中不会在单位上过多考察，偶尔涉及单位换算，也不能掉以轻心。

第四步观察时间，横坐标轴上的年份也要标记清楚，题目所问的时间范围要标记清楚，有时题目所问的时间范围与图表中给的不完全一样，也需要注意。

通过这样的系统分析后我们就能快速得到图表信息，再根据具体题目涉及的主体、元素，去图表中快速定位得到所需的信息。

比如第117题问“十二五”(2011～2015年)期间，全国二手车总计交易约多少亿辆?只涉及数量直接定位图1观察。单位是“亿辆”，与图中单位不符，要换算单位。题目时间范围2011～2015年与图中2011～2017年也不相同，做加法时也要注意。

以上介绍的就是资料分析图标材料的快速阅读的方法，希望同学们多多练习，加快阅读速度、提高准确率。

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