2020年国考结构化面试组织管理题型的分类(2)

2019-06-27 15:53:35 公务员考试网文章来源：华图教育

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三、测评要素

策划组织类题目主要考察考生的组织协调能力，其在考官评分表中的表述如下：

一般定义：对自己、他人、部门的各项活动做出计划，合理高效地安排时间和相关资源，并对在此过程中可能出现的矛盾冲突，按照一定标准进行协调的能力。

操作定义：依据目标，做出计划;看清各方面的关系，根据需要做出适当选择，及时做出决策;合理调配、安置人财物等资源，体现出考生策划执行能力，信息获得能力。

通过以上对组织协调能力的表述，我们可以归纳出策划组织类题目的测评要素：

1.依据工作目标，预见未来的要求、机会和不利因素，并做出计划;

2.计划切实可行，具有可操作性;

3.按计划执行的能力，执行过程中的变通能力;

4.组织实施的严密性、条理性，有条不紊，主次分明;

5.合理调配、安置人、财、物等有关资源，做到人尽其才、物为其用、财尽其力;

6.善于总结提高，把感性认识上升到理性认识，更好地开展工作。

四、思路方法

我们经常强调，回答事业单位面试题要立足测评要素，同时讲究答题的谋篇布局，给考官的印象是既面面俱到又重点突出。策划组织题还要另加一个，避免模板套路化，答题思路既要兼顾活动全局，又要重点突出，遵循这一原则，归纳出“初衷——重点+对策——总结”的答题思路，即：

活动初衷→重点解决→汇报总结

(一)活动初衷

在解答策划组织题时，我们一般先以“活动初衷”作为答题的开头，简单阐述一下组织活动的意义所在，提升答题高度。主要是根据题目中的人、单位、事件等关键词，来分析确定活动的重要性、要取得的效果、目的、意义、宗旨。

我们经常说，答题第一步是阐述活动的“活动初衷”，其实就是给整道题目的解析“扣个帽子”。但要注意，这“帽子”要扣得自然、精炼、有针对性。如果不结合题目中的人、单位、事件等关键词，这个“帽子”就很容易令答题陷入套路化的误区。如有些考生不管题目中要求组织什么活动，一律用“领导将这项活动交给我，我一定不辜负领导的信任，将它组织好、开展好”来作为答题的开头，千篇一律、毫无针对性，让考官一听就容易将其归为“答题模板”，这种开头往往难以取得高分。

(二)重点解决

首先，考生可以依据题目考察活动的特点阐述开展此次活动的重点工作。在这一步的答题中，考生可以通过罗列三至四个重点工作点亮题目，并赋予解决的实施对策。

如果题目中没有给定具体的活动形式，比如“五四青年节快要到了，领导让你组织一次活动，你将如何开展”，这类题就需要考生事先确定活动内容与形式，可以是征文、比赛、联欢会、旅游、爬山、图片展、座谈会等。不管什么活动内容与形式，只要能符合“五四青年节”这个活动背景，然后再进行重点阐述即可。

如果题目中给定了具体的活动形式，如会议、培训、宣传、比赛、调研等，那就直接在答题中展开重点罗列，其中的重点内容因活动形式的不同而各不相同，具体内容我们会在第二节中帮助大家重点梳理。

注意：答题内容中间的主干表达非常重要，策划组织能力的体现越来越侧重于工作实操能力的考察，高分表达的秘诀就是要联想自身生活环境，将实际操作内容的经验运用到题目当中。当然，通过其他途径看到的、体验到的经验技巧也可适用于题目重点解决当中，答题时可分重点一、二、三来分述，以表现出自己的答题层次感。

(三)汇报总结

活动结束后，对整个活动做个简要的总结，为答题做个漂亮的结尾，也就是活动或者工作末尾的总结环节。要注意，这部分的答题内容不应太多，起到画龙点睛、汇报总结的作用即可。

有四种汇报总结的方法可供参考：

(1)对本次活动的成果进行总结(结合活动类型特点);

(2)对本次活动取得的预想效果进行总结;

(3)对本次活动的各工作人员表现及工作过程进行总结;

(4)对未来工作进行效果的扩大。

考生要答好策划组织类题目应注意以下几点：第一，迅速判断题型，并按照答题思路有条理地阐述，避免因为要素过多而造成叙述的无序甚至混乱;第二，策划组织型题目涉及调查、会议、培训、宣传、接待、比赛等多种活动形式，每种活动形式有其各自特点，考生在答题时应针对每一种活动形式的特点联系活动主题和组织目标，答出亮点。