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2019国考面试:如何做好自由讨论环节

2018-12-19 11:04:07 公务员考试网 http://www.huatu.com/ 文章来源:华图教育

无领导小组讨论的第二阶段是自由讨论,时间一般在 40 ~ 60 分钟。 这个阶段是最重要的阶段,表现优秀的人往往在这个阶段脱颖而出,成为小组的核心人物。 在这个阶段,考生自由发言,不但阐述自己的观点,而且对别人的观点发表看法,最后达成小组统一意见。 考核重点:沟通协调能力、组织领导能力、团队协作能力、决策能力、应变能力、情绪控制能力。

★如何做好自由讨论

要具有角色意识。 在无领导小组讨论中,角色意识很重要! 如果在整场面试中,角色清晰,并在自己选定的角色方向贡献值最大,那你就成功了。选取自己的角色方向,需要考虑小组成员之间的能力、性格和专业构成( 如你原先选定的方向,在面试中遇到一个更适合更优秀的人,那就没必要争着做了,可以选择其他相近的方向,或者担当这个方向的辅助角色),最重要的是根据自己平时生活和工作中更接近哪个角色来选择(与学生会工作中的职位无关,想想自己平时生活是启发别人思考多些,还是善于独自思考)。 是善于总结陈述,还是善于表达灵感;是善于遵循和执行纪律,还是鼓励自由和创新;是善于思路引导,还是执行思路;是善于把握大局,还是善于解决具体的问题;是善于活跃讨论气氛,还是认真发现问题,等等。只有角色定位适合自己惯常的表现,才能更自然更出色,才能在这个方向上贡献最大。一般我们根据讨论中的情况,将需要的角色分为以下五种:

(1)破冰者

破冰者是第一位次发言的考生。 破冰者需要勇气,往往由性格比较外向的人来担当。破冰者的风险就是自己认为自己可以转变成领导者,甚至有时候会被其他人误认为领导者。 而事实上这是两个角色,而且转变不一定都能成功。 如果转换失败,会适得其反。 因此,大家有必要慎重权衡,自己是否真的适合做领导者。

(2)领导者

领导者是引领整个讨论进行,不断进行总结和升华的考生。 领导者就是不断地推进讨论实质性进展的人,他(她)必须拥有非常强大的透过现象看本质的能力,不断地分析他人观点的实质,不断将大家的观点整合成新的观点,形成完整的、有逻辑性的体系;领导者要随时看清整个讨论的任务,不能让讨论偏离方向;领导者要随时能够判断现在进行到哪一阶段,还有多少任务没有完成,推动讨论适时地前进,控制整个讨论的节奏,并能够弥合分歧,将观点升级。因此大家注意,领导者的地位不是别人给的,而是凭实力争来的。 没有金刚钻,别揽瓷器活。 还需注意并不是领导者更容易取胜,任何一个角色的机会都是均等的,只要你在选定的角色方向贡献最大,那你就成功了。

(3)组织者

组织者是调动团队气氛,调和大家的意见,调配发言权的考生。

(4)时间控制者

时间控制者是注意时间进展,提示小组时间的考生。 当很多对无领导小组讨论面试完全无了解的人组成了一个小组时,很可能会出现大家吵成一团,吵到最后被考官硬生生打断,没有一个结果,甚至连总结汇报都没有时间做的情况。 因此时间控制者是必需的角色。

(5)总结者

总结者是代表小组进行汇报总结的考生。 考生应根据自己的特点、团队情况以及讨论的进展情况,以团队成功为目标来动态定位自己的角色。

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