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2018三支一扶考试内容:巧解片段阅读之分总文段

2018-08-13 08:58:30 三支一扶招聘网 http://www.huatu.com/ 文章来源:华图教育

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三支一扶行测中,言语理解题目的地位是举足轻重的,为了帮助大家有效备考,下面华图三支一扶考试频道就为大家介绍各科的答题方法。

如何在考场上战胜我们的对手,方式方法很重要,这对提高公务员考试做题速度和准确率是有一定帮助的。那么今天就针对言语理解与表达的片段阅读题,提供一些技巧指导,希望对备考的各位能有帮助。

在行测文科题目中,我们要知道片段阅读一直都是言语理解与表达的重点题型,它可分为主旨观点题、细节判断题、词句理解题等题型,每种题型都有具体的解题方法。其中,主旨观点是片段阅读的重点题型,无论是题量还是难度系数都很高,那么,今天主要来一起学习一下片段阅读的分总文段。

分总结构,看上去很简单,很多考生认为只需要找到分和总,进而直接找到总的同义转述即可,但大家应该引起重视,一般情况下会出现讲道理/举例子-得出结论;客观事实-评价;存在问题-解决措施等结构,这个时候毋庸置疑我们看“总”,同义转述即可。但是,一旦文中出现的是原因分析-事实本身,也需要前后都看。下面通过一些分总结构的例子,让大家第一时间找出文段重点,锁定正确答案。

一、观点为总句同义转述

【例】有项购物实验,先让购物者看一些他们喜爱的物品,或是厌恶的物品,以改变他们的情绪,然后再展示一些普通物品的图片,让购物者在其中进行选择。结果发现,受积极情绪控制的受试者能够很快做出购物决定,且他们的决定更不容易被其他原因所改变。

这段文字意在说明:

A.心情愉快能让购物者做出快而不易变更的决定

B.提示售货员切不可让顾客购物时产生厌恶情绪

C.购物者看他们喜爱的物品会很快做出购买决定

D.情绪不好的购物者会很快改变他们的购买决定

【解析】A。文段首先介绍了实验的内容,然后用“结果发现”引出文段的观点,即“受积极情绪控制的受试者,能够很快做出购买决定,且他们的决定不易改变”,可见是分总文段,通过实验的结论,将总句同义转述即可。A项即是对观点的同义替换,其中“心情愉快”是对“受积极情绪控制”的替换。B、C、D三项过度引申,不能由原文推知。故正确答案为A。

二、观点为前后概括而得

【例】自明清以来,大众对于国史最熟悉的段落,大概是“三国”,这主要得力于罗贯中所写的史传文学《三国演义》。《三国演义》“据实指陈,非属臆造”,但题材取舍、人物描写,故事演绎则广纳传说和野史素材,并借助艺术虚构。在受众那里,《三国演义》经常被当作三国信史,故清代史家章学诚称其“七分实事,三分虚构,以至观者往往为之惑乱”。这种“惑乱”,就是信史与史传文学两者间的矛盾性给读者带来的困惑。“文”与“史”固然不可分家,但又不能混淆,也不能相互取代。一旦以“文”代“史”,便会导致“惑乱”。

这段文字主要说的是:

A.人们应避免落入以“文”代“史”的窠臼

B.“文史分家”是评价史传文学的重要标准

C.史传文学的生命力在于适度的史学真实性

D.史传文学是文学性与史学价值的对立统一

【解析】A。通过全文阅读我们知道,文段前文主要是介绍史实,进而分析出不可将“文”和“史”混淆,所以推出文段为分总文段,通过前后的归纳概括,得出重点是:“文”与“史”固然不可分家,但又不能混淆,也不能相互取代。一旦以“文”代“史”,便会导致“惑乱”。故正确答案为A。

(编辑:moyun)
华图教育:huatuv
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