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2018年山东省公务员考试申论热点预测-文以化人

2018-04-21 19:23:12 公务员考试网 http://www.huatu.com/ 文章来源:华图教育

热点材料1:

习近平在文艺小组座谈会上强调:要坚持以人民为中心的创作导向。

第一,人民需要文艺。人民的需求是多方面的。满足人民日益增长的物质需求,必须抓好经济社会建设,增加社会的物质财富。满足人民日益增长的精神文化需求,必须抓好文化建设,增加社会的精神文化财富。物质需求是第一位的,吃上饭是最主要的,所以说“民以食为天”。但是,这并不是说人民对精神文化生活的需求就是可有可无的,人类社会与动物界的最大区别就是人是有精神需求的,人民对精神文化生活的需求时时刻刻都存在。

第二,文艺需要人民。人民是文艺创作的源头活水,一旦离开人民,文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳。列宁说:“艺术是属于人民的。它必须在广大劳动群众的底层有其最深厚的根基。它必须为这些群众所了解和爱好。它必须结合这些群众的感情、思想和意志,并提高他们。它必须在群众中间唤起艺术家,并使他们得到发展。”人民生活中本来就存在着文学艺术原料的矿藏,人民生活是一切文学艺术取之不尽、用之不竭的创作源泉。

人民既是历史的创造者、也是历史的见证者,既是历史的“剧中人”、也是历史的“剧作者”。文艺要反映好人民心声,就要坚持为人民服务、为社会主义服务这个根本方向。以人民为中心,就是要把满足人民精神文化需求作为文艺和文艺工作的出发点和落脚点,把人民作为文艺表现的主体,把人民作为文艺审美的鉴赏家和评判者,把为人民服务作为文艺工作者的天职。

热点材料2:

中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定中:要进一步深化改革开放,加快构建有利于文化繁荣发展的体制机制。

推动中华文化走向世界。开展多渠道多形式多层次对外文化交流,广泛参与世界文明对话,促进文化相互借鉴,增强中华文化在世界上的感召力和影响力,共同维护文化多样性。创新对外宣传方式方法,增强国际话语权,妥善回应外部关切,增进国际社会对我国基本国情、价值观念、发展道路、内外政策的了解和认识,展现我国文明、民主、开放、进步的形象。

积极吸收借鉴国外优秀文化成果。坚持以我为主、为我所用,学习借鉴一切有利于加强我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和机制。

发挥人民群众文化创造积极性。人民是推动社会主义文化大发展大繁荣最深厚的力量源泉。要牢固树立马克思主义群众观点,自觉贯彻党的群众路线,为广大群众成为社会主义文化建设者提供广阔舞台。广泛开展群众性文化活动,提高社区文化、村镇文化、企业文化、校园文化等建设水平,引导群众在文化建设中自我表现、自我教育、自我服务。积极搭建公益性文化活动平台,依托重大节庆和民族民间文化资源,组织开展群众乐于参与、便于参与的文化活动。

模拟预测题:参考给定资料,以“文艺创作要深入生活、扎根人民”为话题写一篇议论文,要求:观点明确,认识深刻,内容充实,结构完整,逻辑清晰,语言流畅。1000字左右。

以下为参考思路,具体还需要参考考试材料,华图教育陈金峰老师再次强调,申论写作观点务必源自材料,或者从材料分析推导而来,切不可围绕一个话题随意发挥,臆造观点。

第一段:先谈文艺工作取得的成绩,然后再谈文艺工作面临的问题,进而引出观点。

文艺是时代前进的号角,最能代表一个时代的风貌,最能引领一个时代的风气。“文变染乎世情,兴废系乎时序。”鲁迅先生说,要改造国人的精神世界,首推文艺。举精神之旗、立精神支柱、建精神家园,都离不开文艺。改革开放以来,我国文艺创作迎来了新的春天,产生了大量脍炙人口的优秀作品。同时,也不能否认,在文艺创作方面,也存在着有数量缺质量、有“高原”缺“高峰”的现象,存在着抄袭模仿、千篇一律的问题,存在着机械化生产、快餐式消费的问题。文艺工作偏离了方向,必须回到“深入生活,扎根人民”的轨道上来。

第二段:谈为什么要深入生活,扎根人民呢?过度。

第三段:人民是需要文艺的。

谈文艺对人民群众的重要性。可以通过谈快生活的弊端,引出文艺对人民群众的意义。为了满足足人民日益增长的精神文化需求,必须抓好文化建设,增加社会的精神文化财富。

第四段:文艺也需要人民。

人民是文艺创作的源头活水,一旦离开人民,文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳。

第五段:如何深入生活,扎根人民?要以群众需求为导向,创新文化服务方式。

要深化文化供给侧改革,要改变文化服务思路,变政府“端菜”为群众“点菜”,建立以需求为导向的文化产品供给机制,探索开展“自下而上、以需定供”的互动式服务,实现文化产品定制化配送与运营。要发挥互联网+的优势,将文化资源与电商相结合,实现从文化平台到经济平台的转化,发展文化产业,实现基层文化与强农富农比翼齐飞。

第六段:结尾,回扣主题。

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