公共基础知识考点:马哲知识点（三）(2)

• 资料分析题型
• 资料分析公式
• 数资易错点
• 数量关系公式
• 常识百年党史
• 全年时政热点

*资料包涵盖但不限于以上内容

扫码领福利

保存小程序码至
手机进行扫码

二、认识的发展过程

认识运动的辩证过程是从实践到认识，再从认识到实践。如此实践、认识、再实践、再认识，循环往复以至无穷的辩证发展过程。

(一)认识过程中的感性认识和理性认识及其辩证关系

认识的发展过程，首先是由实践到认识，即从实践中产生感性认识，然后能动地发展到理性认识。这是认识过程中的第一次飞跃。

1.感性认识和理性认识的含义

2.感性认识和理性认识的辩证关系

感性认识和理性认识互相依存

①理性认识依赖于感性认识，这是认识论的唯物论。②感性认识有待于发展到理性认识，这是认识论的辩证法。为了改造世界，必须认识规律，感性认识只有上升到理性认识才能完成认识的任务。

3.割裂感性认识和理性认识的错误观点

把感性认识和理性认识割裂开来，在哲学史上表现为唯理论和经验论。

唯理论和经验论在实际工作中的表现是教条主义和经验主义。

唯理论和经验论又各有唯物主义和唯心主义的区别。

(二)从感性认识到理性认识的飞跃从理性认识到实践的飞跃

1、从感性认识发展到理性认识是认识过程中的第一次飞跃。实现这个飞跃的条件一是占有丰富而真实的感性材料。二是运用科学的思维方法对感性材料进行加工制作。

2、第一次飞跃是否可靠，理性认识本身无法回答。要解决这个矛盾必须实现从理性认识到实践的飞跃。这是认识过程中更为重要的一次飞跃。这一飞跃既指导了实践，又检验了认识。

(三)非理性因素在认识过程中的作用

1.理性因素和非理性因素的含义

理性因素是指人的理性直观、理性思维能力，在认识过程中起主导作用。

非理性因素包括：①情感、意志，它们不属于认识能力，而是一种精神力量。②幻想、想象、直觉、灵感等。这类因素虽属于认识能力，但具有不自觉、非逻辑性的特点。

2.非理性因素的作用

(1)动力作用。(2)诱导作用。(3)激发作用。

(四)认识过程的反复性和无限性认识和实践的具体的历史的统一

1.认识过程的反复性是指，由于认识过程中始终存在着主观和客观的矛盾，人的认识往往要经过由感性认识到理性认识、再由理性认识到实践的多次反复才能完成。

2.认识发展的无限性是指，客观世界是无限发展的，因而人类认识的发展也是永无止境的，表现为"实践、认识、再实践、再认识"的无限循环。实质上是前进上升。

3.认识运动的反复性是具体的历史的统一。

人类的实践和认识的永无止境，要求我们不断地解放思想，与时俱进。理论创新是实践创新的先导，实践创新是理论创新的基础。

公共基础知识考题日趋多样化和灵活。考生们对如何快速掌握2017公共基础知识考试知识点、有效提高考试成绩非常关注！华图教育网从考生备考角度出发，整理了2017公共基础知识复习资料，帮助考生快速突破记忆瓶颈，获取考试高分。

2017公共基础知识复习资料推荐：

· 2017公共基础知识复习资料:清代文学常识汇总

· 2017公共基础知识复习资料:HTTP协议的重要概念

· 2017公共基础知识复习资料:历史之新莽时期

· 2017公共基础知识复习资料:民事诉讼法之支持起诉原则

· 2017公共基础知识复习资料:管理之禁果效应

相关内容推荐：
　　2022年国家公务员考试考点分布|考场设置
　　2022国家公务员考试税务系统成绩查询入口|时间|计算方法
　　2022国家公务员考试海关成绩查询入口|时间|计算方法
　　2022国家公务员考试海事局成绩查询入口|时间|计算方法
　　2022国家公务员考试铁路公安成绩查询入口|时间|计算方法
　　2022国家公务员考试气象局成绩查询入口|时间|计算方法