2017年辽宁省考行测备考宝典之事件排序（二）

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针对吉林省省考来说，事件排序这种题型它主要出现乙类卷纸中，近三年这种题型在吉林省的省考中每次都会出5道题，题型整体难度不大，要低于言语理解中的语句排序。也正是由于这种题型单独在吉林省省考的乙类卷纸上出现，从而拉开了它与吉林甲类卷之间的难度差异。

一、命题方式

每道题给出五个事件，每个事件以简短的语句表述出来，接着底下给出四种假定事件发生顺序的数字序列，让考生从中选出最合乎逻辑的一项。

二、题型要求

要求考生在回答问题时，要根据自己的一般知识，或者说是常识以及自己对整个事件间逻辑关系的理解，做一些补充或合理的假设，以填补缺欠的信息。

三、实战演练

那在上回中我们说到，这种题型的解题步骤大体上可分为三步，第一步是确定首尾句，第二步是利用选项做排除，第三步是代入验证。那在这一回中，我们找了具体的找几道例题，来对整个解题方法做一个实战演练。

例1：(1)小李的建议没有被采纳 (2)小李受到工厂的奖励

(3)小李提出三项“合理化建议” (4)厂长说“贵在参与”

(5)厂长号召职工关心企业建设

A. 4—2—3—1—5 B. 5—2—3—4—1

C. 5—3—1—4—2 D. 4—2—1—3—5

首先，拿过来一道事件排序的题，我们说应该先分清首句或者尾句，那根据这道题来说，我们发现选项中会给我们提示，首句要么就是第四个事件，要么就是第五个事件。那通过阅读事件4和5，同学们可以得知，得先号召职工关心企业建设，再说贵在参与，所以事件5在前，事件4在后。此时我们就可以排除掉A和D这两个选项。接下来我们再对比选项B和C有什么差别，那你会发现B选项在事件5后面跟的是事件2和3，而D选项后面跟的是3和1。那其实此时我们需要考虑的就是事件5后面先有3还是先有2，回过头来你阅读文段会发现，必须先有建议的提出，再有受到奖励。也就是说事件3肯定在事件2的前面。所以，排除B选项。最后我们把C选项代入去验证一下，整个事件的脉络是：先号召—再提建议—接着没被采纳—然后说贵在参与—最后受到奖励。

例2：(1)河水化学需氧量浓度超标 (2)整改排污点

(3)引起环保部门高度重视 (4)化工厂排放污水

(5)鱼虾大面积死亡

A. 4—5—3—2—1 B. 4—1—5—3—2

C. 1—3—2—4—5 D. 1—3—4—5—2

接下来我们看例2，依照我们做题的原则，还是先观察选项，那第一个事件要么就是4，要么就是1。接下来读取这两个事件的信息你会发现，事件的先后顺序应该是先排放污水，再化学浓度超标。所以，事件4在前，事件1在后，排除C选项和D选项，从AB当中选。观察选项A和B的差异会发现，A在事件4后面接的是5和3，B在事件4后面接的是1和5，那我们需要考虑是先有5还是先有1，回过头来阅读文段，你会得知事件5说的鱼虾死亡，应该是事件1中化学浓度超标的结果，所以事件1应该在事件5前面。那这题答案已经出来了，B选项正确，你再代入验证一下，整个文段事件的脉络是：先有污水排放—再有浓度超标—然后鱼虾死亡—接下来引起重视—最后整改排污点。

那这一回事件排序就说到这里，希望同学们能够理解这种题的解题步骤，并能熟练应用。距离省考还有一个月的时间，望大家全力以赴，让自己的行测考试能力再有一个升华。“视如当下，责任重大，唯有公考路，方可显才华”。最后愿各位考生金榜题名。

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