2017-03-24 15:21:40 公务员考试网 文章来源:南昌分校
*资料包涵盖但不限于以上内容
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2017年江西省考申论指导之申论考纲中的秘密
对于很多考生在准备申论考试的过程中从来没有注意过申论考纲。因为感觉申论考纲中没有阅读的必要,于是就开始盲目的开始了申论复习。但是与人有云:“欲速则不达”。申论的高分一切都是从了解开始。而申论的了解从考纲开始,正所谓知己知彼,百战不殆。
阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容,准确理解给定资料的含义,准确提炼事实所包含的观点,并揭示所反映的本质问题。
综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳,多角度地思考资料内容,作出合理的推断或评价。
提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验,在对给定资料理解分析的基础上,发现和界定问题,作出评估或权衡,提出解决问题的方案或措施。
文字表达能力——要求熟练使用指定的语种,运用说明、陈述、议论等方式,准确规范、简明畅达地表述思想观点。
以上就是申论的考纲中所规定的考查能力。在这些能力当中暗含了学习申论需要注意的地方。
第一:“给定资料”
考纲中多次提到了“给定资料”,这意味着申论考试的答案依据来自于材料,考生应该重视申论材料的阅读。由此可以得出一个重要的结论,申论作答的王道在材料中,而不在于各位考生的脑海之中。
第二:“准确”
我们要正确的理解考纲中的“准确”这个词语。我们通过分析真题的方式来讲解“准确”这个词的正确理解。
给定资料:
《中国改革》杂志2004年引用一项调查表明,被征用土地的收益分配大致是:地方政府占20%—30%,企业40%—50%,村级组织25%—30%,而农民仅占5%—10%。
问题:土地征用构成中产生的问题?
答案:农民被征用土地收益分配不均
解析:很考生在看到这个材料后,可能会写的答案是农民的利益分配不公平。但是这样的答案却是将作答的内容扩大化了,材料里面仅仅只有土地收益分配,土地收益分配不能等同于农民的收益分配。尊重材料的被征用土地的收益分配,然后再将数字用语言表达出来就能准确的表达材料的意思。
第三:“作出合理的推断或评价”的正确理解
给定资料:
歌德学院是德国在世界范围内积极从事文化活动的文化学院,已有60多年的历史,它的工作是促进国外的德语语言教学和开展国际文化合作。通过介绍德国文化,社会以及政治生活等情况,展现一个丰富多彩的德国。歌德学院目前已遍布78个国家和地区,共有分支机构144家,其中国外分支机构128家。
2004年11月21日,全球第一所孔子学院在韩国首尔揭牌。如今,387所孔子学院和509所中小学孔子课堂,覆盖108个国家和地区,这已然超过歌德学院60年来的建院总数,仅2011年,就开设各种层次汉语课程2.4万班次,注册学员达50万人,逾700万人参加上万场次文化交流活动......这项浩大工程的具体承办者是1987年成立的”国家对外汉语教学领导小组”(简称为“国家汉办”)。孔子学院严格遵守的是中外合作办学的模式,而非中方单独行为。
年轻的孔子学院与古老的歌德学院,英国文化委员会及法语联盟相比仍有仍有差距。
问题:孔子学院在发展的过程中遇到的困难?
答案:孔子学院发展起步晚,发展速度过快,难以确保教学质量。
解析:在材料中我们可以看到这样的一句话“387所孔子学院和509所中小学孔子课堂,覆盖108个国家和地区,这已然超过歌德学院60年来的建院总数,仅2011年,就开设各种层次汉语课程2.4万班次,注册学员达50万人”和“年轻的孔子学院与古老的歌德学院”由此可以推测出孔子学院起步晚,但是发展速度非常快,特别是“竟然”一词更是体现出发展速度过快的表达。
这就是考纲告诉各位考生的“秘密”,希望各位能够真正理解考纲,做到知己知彼,百战不殆。
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