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2017年国家公务员言语理解与表达:考点梳理及易错点整理

2016-11-04 10:28:48 公务员考试网 http://www.huatu.com/ 文章来源:华图教育

2017年国家公务员考试公告已经发布,此次招录人数约2.7万余人,公共科目笔试定于2016年11月27日,具体安排为:11月27日上午 9:00-11:00 行政职业能力测验,11月27日下午 14:00-17:00 申论科目, 为了此次备战2017年国家公务员行测考试的同学,华图教育老师为考生整理了如下题目,希望对考生有所帮助,并预祝考试成“公” 更多2017年国家公务员考试动态信息及备考资料可随时关注华图教育网国家公务员频道

第一部分 考点梳理

一、主旨概括题

【命题要求】

概括归纳阅读材料的中心、主旨

【提问方式】

这段话主要讲述(谈论、强调、说明、阐明、表述、分析、介绍等)的是

这段话的主旨(中心论点、主题)是

对这段文字概括(复述、归纳、总结)最准确的是

下列表述最能概括(反映)上述文字内容(主旨)的是

与这段文字主旨无关的是

【解题思路】

1. 有主旨句——同义替换

2. 无主旨句——全面概括

(一)行文脉络法

1. 总分2. 分总 3. 总分总 4. 分总分 5. 分分

(二)关联词法

转折关系

1. 概念:后一句分句(正句)表述的意思同前一分句(偏句)的意思相反或相对。

2. 代表词汇:

虽然……但是…… 尽管……可是…… ……却…… ……然而……

虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却)……

但是(但) 可是(可) 不过 只是

3. 例句:妈妈爱静,爸爸却爱动,两人性格截然不同。

递进关系

1. 概念:由两个有递进关系的分句组成,后一分句在意思上比前一分句更近一层。

2. 代表词汇:

不但(不仅、不只、不光)……而且(还、也、又、更)……

不但不……反而……

连……也……

而且 并且 况且 何况 尤其 甚至

3. 例句:他不但成绩优秀,而且品德更好。

因果关系

1. 概念:偏句说明原因,正句表示结果。表示一事物是另一事物出现的原因或结果。

2. 代表词汇:

因为……所以…… 要是……那么…… 之所以……是因为

因为(由于)……所以(因此、因而) 既然(既)……就(便、则、那么)

因此 因而

3. 例句:因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。

必要条件关系

1. 概念:正句提出一个必要条件,偏句说明在这种条件下产生的结果。表示事情或动作的发生必须具备的条件。

2. 代表词汇:

只有……才…… 除非……才……

务必 必须 需要 应当 应该

3. 例句:运动员只有不断地苦练,才能获得优异的成绩。

并列关系

1. 概念:各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系,有的分句分别说明描述几种情况,有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。

2. 代表词汇:

又……又…… 一边……一边……

有时候……有时候…… 一会儿……一会儿……

既……又…… 有的……有的……

一方面……一方面…… 那么……那么

不是……而是 是……不是……

也 又 还 同时

3. 例句:天安门广场西侧的人民大会堂(又)高大,(又)庄严。

二、意图判断题

【命题要求】

判断作者的意图、目的

【提问方式】

这段话主要想讲述(谈论、强调、说明、阐明、表述、分析、介绍等)的是

这段文字意在强调(谈论、说明、阐明、表述、分析、介绍等)是

通过文段可以推出,可以知道的是

这个故事(寓言、童谣)主要告诉我们

【解题思路】

(一)常规体裁

1. 确定文段主旨——考查怎么办——建议、呼吁、对策

2. 确定文段主旨——考查是什么——同义替换

(二)故事寓言

故事结局+引起结局原因——贴近主旨的道理

三、细节理解题

【命题要求】

根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息

【提问方式】

对这段文字理解准确(不准确)的是

与这段文字的意思相符(不相符)的一项是

文段中“XXXXXX”的原因理解,正确的是

变形的细节题

【解题思路】

(一)理解类

1. 观察选项 2. 标注易错点 3. 比照原文

(二)查找类

1. 代入查找 2. 注意关键词

四、逻辑填空题

【命题要求】

准确、得体地遣词用字

【提问方式】

填入划横线部分最恰当的一项是

【解题思路】

(一)语境分析

1. 前后照应 2. 逻辑关系 3. 解释说明 4. 习惯搭配

(二)词语辨析

1. 语素差异 2. 色彩辩词 3. 词义轻重

五、语句衔接题

【命题要求】

判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致

【提问方式】

填入横线部分最恰当的一项是

【解题思路】

1. 首选形式,兼顾内容 2. 话题一致 3. 逻辑关系

六、语句排序题

【命题要求】

判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致

【提问方式】

将以上6个句子重新排列,语序正确的是/最恰当的一项是

【解题思路】

1. 观察选项特点,猜测首尾句

2. 代入验证(首句特点、尾句特点)

3. 衔接确定——逻辑关系、话题一致、时空顺序、行文顺序

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(编辑:Cindy)
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