2015-08-24 13:52:20 公务员考试网 
文章来源：华图教育
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二、数量关系之和差倍问题解法
【例题1】在一个两位数之间插入一个数字，就变成一个三位数。例如：在72中间插入数字6，就变成了762。有些两位数中间插入数字后所得到的三位数是原来两位数的9倍，求出所有这样的两位数。
【解析】对于这个题来说，首先要判断个位是多少，这个数的个位乘以9以后的个位还等于原来的个位，说明个位只能是0或5!先看0，很快发现不行，因为20×9=180，30×9=270，40×9=360等等，不管是几十乘以9，结果百位总比十位小，所以个位只能是5。略作计算，不难发现：15，25，35，45是满足要求的数。
【例题2】有四个数，其中每三个数的和分别是45，46，49，52，那么这四个数中最小的一个数是多少?
【解析】大家想想，我如果把4个数全加起来是什么?实际上是每个数都加了3遍!大家一定要记住这种思想!(45+46+49+52)÷3=64就是这四个数的和，题目要求最小的数，我就用64减去52(某三个数和最大的)就是最小的数，等于12。
【例题3】四年级有4个班，不算甲班其余三个班的总人数是131人;不算丁班其余三个班的总人数是134人;乙、丙两班的总人数比甲、丁两班的总人数少1人，问这四个班共有多少人?
【解析】用131+134=265，这是1个甲、丁和2个乙、丙的总和，因为乙、丙两班的总人数比甲、丁两班的总人数少1人，所以用265-1=264就刚好是3个乙、丙的和，264÷3=88，就是说乙丙的和是88，那么甲丁和是88+1=89，所以四个班的和是88+89=177人。
以上就是文章的全部内容，考生是否有茅塞顿开的感觉呢?除了方法的掌握，大量的练习也必不可少，华图教育希望考生可以脚踏实地，认认真真进行复习，争取一举成“公”!
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