曾经有个五年级学生写过一篇文章,让我印象深刻。他妈妈是卖包子的,每次只买好肉做馅儿。他问为什么,他妈妈说:“要是用不好的肉做包子谁爱吃呀?要是咱也不爱买呀!”孩子听了这话,马上就说:“这叫‘已所不欲,勿施于人’。”说得多好啊。道德不是高高在上,不是书本上的东西。它是活在人间的,流淌在每个人的血液中。培养孩子的道德意识,就要通过现实生活的互动,在生活当中培养。
作答要求:
一、请根据材料2、3、4简要概括几位道德先进人物的事迹,并揭示其精神实质。(20分)
要求:简明准确,条理清晰,不超过300字。
二、材料2中龚全珍经常说:“我没有特殊身份,但有一份特殊责任,就是要把甘老的精神传承下去。”请谈谈你对这句话的理解。(15分)
要求:准确、简明。不超过150字。
三、材料6中提到,胡文传有个打算就是建立自己的爱心基金会,帮助更多需要帮助的人,这是好人的梦想。请参考给定资料谈谈如何帮助好人实现梦想。(25分)
要求:建议具体可行,逻辑清晰。不超过300字。
四、材料10中,C教授提到新加坡课本中有这样一个故事——《阿明该怎么办》,说的是阿明从小和母亲相依为命,后来上了中专学“市场管理”,毕业后分配到鱼市上收税。上班后他妈妈说:“从今天开始,咱们家的鱼不用你买。”请结合你对这个故事的体会,结合给定资料,写一篇文章。(40分)
要求:(1)自选角度,立意明确;
(2)联系实际,不拘泥于“给定资料”;
(3)语言流畅;
(4)总字数800—1000字。
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