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【导读】教育是世界上最大的善事,老师是教育中重要的主体,师德则是老师评价的最重要的方面,不仅包括老师的专业素质、还包括老师的身正示范,更包括老师传递给学员的正确的价值观、世界观。

  文章缘起

  2012年12月6日,我正在优龙培训中心培训新老师,企业文化部的同事给我打来电话,约我写一篇关于师德方面的文章,一听到这个话题,我立刻答应了,因为“师德”,是我培养新老师以来,一直关注和思索的问题,心里感慨颇多——教育是世界上最大的善事,老师是教育中重要的主体,师德则是老师评价的最重要的方面,不仅包括老师的专业素质、还包括老师的身正示范,更包括老师传递给学员的正确的价值观、世界观。这篇文章一定要写,并且要把自己一直以来的感悟写出来,与大家分享、共勉!但是,无数念头在心中酝酿数日,始终无法下笔,所幸,在交稿的前一个晚上,结合了自己和许多同事的共同成长经历,思路逐渐清晰,就有了本文。

  师之“学专”——帮助学员

  作为一名合格老师,在专业方面,必须具有扎实的基本功,这是老师的根本。

  现在,常常会想起自己(以及许多同事)在成为华图讲师之前的那段岁月。还记得那时,工作之余,都是沉浸在题海中,每天的上下班路上、饭前饭后、睡前,一切可以利用的时间里,我满脑子里都是各地区考试的考情考务、真题、解析、模块宝典、知识框架等,整日都是在紧张煎熬但又单纯、充实中度过。

  当然对考试内容、所授知识的全面把握,还不能成为一名合格老师,因为,老师的职责不仅要自己会,更要让学员学会,所以在授课方面的“专业”,是合格老师的另一基本要求。

  所以,那时的我,有点“魔怔”,不方便说话时,总是在脑子里模拟授课、口中念念有词;方便说话时,无论看见谁,就要给人讲课,然后让人挑毛病,也刻意去大学的课堂中研究优秀老师的授课模式,也专门学习过授课方面的专业知识,所以,当踏上华图模拟课堂的时候,自己凭借专业知识以及较好的控场与台风,征服了评委,荣幸的成为一名合格的华图讲师,迈出了教育事业的第一步。

  随着考情的变化、大家对专业的研究越来越深入,学员对老师的要求越来越高,这就需要老师们与时俱进,让自己的专业更加扎实,让学员学的更好、分数更高。所以,在公司我们经常见到很多经验丰富的老师没有授课任务的时候,总是在总结经验、做最新真题、研究考试趋势,总是在尝试新的教法、新的知识点。正是由于华图讲师的这种学无止境的精神,华图课程的专业形象,才在学员心中更加牢固。

  华图老师的专业,正在帮助千千万万的学员!

  师之“身正”——影响学员

  孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这句话,强调了一名老师为人师表的重要性。

  记得作为第一批华图专职讲师以后,一直沉浸在努力使自己更加专业的追求中,别的方面并没有过多思考。直到有一次面试授课,猛然发现班上的一名学员在学了3天课程以后,简直是另外一个我,我的习惯性动作、习惯性用语、思维方式,都能很容易在他身上发现影子。我忽然间意识到,作为老师,自己的一言一行,学员都会认为是对的,都会去学习模仿。回忆前面所有的授课过程中自己的言行举止,所幸,没有不恰当的地方,否则会误人子弟呀!

  在紧接着的笔试授课中,一名学员在课后感谢我:“老师讲的非常实用、非常专业,我们得到很大提高;尤其是老师说‘我们来自五湖四海,相聚于此,是为了同一个目标,无论大家有什么问题,一定要和老师在课堂上或课下沟通,哪怕老师花两个小时,能对大家有一点帮助,老师也觉得非常值得’,老师你说到了、也做到了,从老师身上学到了责任心,向老师学习,非常感谢你!”

  这名学员的话,始终记在我脑中,深知老师为人师表的重要性。从那以后,自己授课过程中,无论是课上还是课下,更加注意自己的言行,总会有意无意地向学员展示自己的做人做事的原则和方法。与学员沟通时,恰当的措辞,让学员感受尊重和责任心;说到做到,让他们意识到诚信;每次授课准时开始,向学员传递守时意识;课程科学的规划,让学员了解到计划的重要性;带病坚持授课,并且课堂上仍然神采飞扬,让学员看到了敬业精神,等等。相信,自己的授课过程中的表现,一定会影响到很多学员的做人与做事原则和方式。

  成百上千、甚至上万的华图学员,会潜意识或刻意效仿我们的言谈举止,如果有一点不当,就有可能会给众多学员造成不好的影响,这个影响甚至会影响到其一生,那可是真的是“罪孽深重”!如果一名老师,不仅专业,还能做到谈吐高雅,举止得体,言行一致,那他(她)一定是一位优秀的老师,因为处处做表率,用自己的言行影响到学员,提升了学员做人与做事的能力。在华图,许多老师都做到了以身示范。

  身正为范,华图老师正在影响千千万万的学员!

  师之“德高”——改变学员

  无论是出差路上还是上班路上,总有看书的习惯,看到很多优秀人物的回忆里,总会有因为某人的几句话,改变了其命运。我一直在思考,为什么那么几句话,会产生那样大的魔力,后来,总结了一下,可以认为是在合适的时间、地点、场合,说出了合适的话,能够发人深省、醍醐灌顶,真正触动心灵,从而改变思维方式、行为方式,最终走向优秀。

  在这些回忆里,说出那样话语的主人公,很多都是老师,这也说明了,老师如果自己具备高尚的品德,并且能够激发学员,改变学员的某些不好的思维、行为习惯,那将真正能改变学员的命运,这样的老师一定是一名卓越的老师。无论自己还是其他同事,我发现凡是受到学员喜爱的老师,都具备这样的能力,都会使学员得以很大改变。不止一名学员,通过各种方式,感谢老师们对他们的改变,都会提到“老师改变了我的一生”。

  授课过程中,经常从以下三个方面,向学员传递自己的价值观和世界观:

  一、修身养性——学而无涯、知行合一

  我经常通过举自身或优秀人物的成长经历,告诉学员,一定要“活到老、学到老”、“读万卷书、行万里路”。只有不断地从书中学习、感悟,同时让所学所悟改变自己的思维习惯、行为习惯,从实践中继续学习感悟,最终,人生越活越精彩。

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(责任编辑:王明)

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