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2013年青海事业单位考试模拟试卷四参考答案(2)

2013-01-28 16:13:39 公务员考试网 http://www.huatu.com/ 文章来源:华图宏阳股份

 

  11.【答案】D。解析:先看第二空。引狼人室:比喻把坏人或敌人引入内部,结果给自己带来了不可想象的麻烦=自讨苦吃:自己找苦吃。自寻烦恼:自己找来不必要的烦闷苦恼。意为本来不该有烦闷苦恼。开门揖盗:比喻引进坏人,招来祸患。由句中“国门大开”、“掠夺资金进出”可知是招来祸患,而不仅仅是烦恼,由此排除B、C。诱惑:使用手段使人迷惑上当;吸引,招引。迷惑:迷乱,辨不清是非;摸不着头脑。句意为没有认清“不负责任的经济教条”的真面目,而不是被其吸引,故第一空应选“迷惑”。本题选D。

  12.【答案】A。解析:先看第一空,由后面的“总是在不停地积蓄,在银行里存了大把的钱,以备将来不时之需”可知,这里表述的是中国人热衷于攒钱,生活得很保守、谨慎。据此可首先排除D项“提心吊胆”。C项“谨言慎行‘指人说话办事小心谨慎,与句意不符,排除。未雨绸缪:比喻事先做好准备。有备无患:事先有防备就可能避免灾祸,多用来劝勉人事前要有准备以避免祸患。这里用来形容“生活习惯”,选择“未雨绸缪”更贴切。本题的正确答案为A。

  13.【答案】C。解析:四个选项都有天下闻名、名声极大的意思。由“随后迅速一蹶不振”可知,汾湟可乐只是在一段时间内很流行、很有名,故表示一个时期内名声很大的“名噪一时”最合句意。本题正确答案为C。

  14.【答案】A。解析:生涯:一生的极限,也指从事某种活动或职业的生活,强调时间。生计:生活的状况,谋生的办法。经历:指亲身见过、做过或遭受过的事。履历:总结工作经历的一种方式。“35岁至45岁”指的是一段时间,所以第一空应选用“生涯”。“不超过45岁”指的是青年的年龄界限,所以应该选择“界定”。“黄金”年龄更有表现力,比最佳年龄、理想年龄更合适。故本题答案为A。

  15.【答案】B。解析:先看第二空,“质疑”和“置疑”的区别在于:“质疑”指心有所疑,提出以求得解答。“置疑”表示怀疑,多用于否定。如:不容置疑,无可置疑。据此可知句中应选“置疑”,排除A、D。劫掠:抢劫,索取,指用不法的手段获取(含贬义)。褫夺:依法剥夺。句中英法联军获取文物的手段显然是非法的,这里应选“劫掠”,排除C项。本题的正确答案为B。

  16.【答案】D。解析:文段尾句“向公众坦陈原因,求得民众谅解,这是达到权力和民意双赢的必由之路”点明了主旨,即权力和民意双赢的关键在于公众的知情和谅解。故答案为D项。文段没有提及“合法的权力”,排除A。C项仅是对现状的陈述,不是作者想表达的主要观点,排除。B项的迷惑性比较大,但与D项相比较,“权力和民意双赢”是文段的落脚点,且“公众的知情和谅解”更与时下热点相符。故D项更符合作者想表达的主要观点。

  17.【答案】C。解析:文段针对粮食价格上涨问题指出政府要理性分析,倾听农民心声,使价格趋于合理,不能以牺牲农民利益来维护城市需要。选项C所表达的含义与此相符,故为正确答案。

  18.【答案】C。解析:西兰花中富含的异硫酸氰脂能杀死变异的P53基因,不等于能杀死癌细胞,也不等同于能抑制正常的P53变异,故A、B两项错误。由文段可知西兰花含有的是异硫酸氰脂化合物,但不能推出含有由P53基因组成的蛋白质。故本题答案为C。

  19.【答案】C。解析:文段为总分结构,先总说解决人口老龄化问题需要政府、社会和家庭的共同努力,接着指出传统的予女养老观念存在诸多弊端,而将养老问题纳入政府和社会的责任范围对老人和年青人都有益。最后引用日本的例子作进一步说明。可见,作者想表达的观点是我国养老问题的解决需强调社会和政府的责任。故答案选C。

  20.【答案】D。解析:“但是”引导了文段的重点,即过度的恐慌会导致比事件本身更严重的损失,由此可知文段强调的是人们在面对突发事件时不应过度恐慌,而应该保持稳定的心态,D项为正确答案。A项说法本身没错,但不是文段强调的重点;B项“人们的损失往往是自己造成的”说法有误;文段强调的是过度恐慌会造成更为严重的危害与损失,不是完全告诫人们不必恐慌,且“其实不必慌张”的说法也不现实,故C项有误。

  21.【答案】A。解析:文段首先指出“学历的高低决定着网民对信息的判断能力”,接着说明了学历高低与信息判断力二者的关系。由文段中“也就是:”可知,“网民学历越低,其信息判断力就越弱,表达自身意见和意志的理性程度就越弱”是对横线处内容的解释。由此可知,A项最恰当。

  22.【答案】C。解析:文段首先否定了生物上的完美,由此引出科技上的完美,而完美之所以被假定为科技的目标,其根源就在于对缺陷的忽略。由此可见,文段着重强调的便是“缺陷”,C项当选。

  23.【答案】D。解析:文段围绕“反对中小学生阅读《三国演义》”展开。首句提出观点,即“反对中小学生阅读《三国演义》是不对的”,接下来内容具体说明此观点。选项A将《三国演义》扩大为各种书,排除。选项B“不合适的东西”无中生有,排除。选项C家长们对《三国演义》的歪曲是为了劝阻孩子们读《三国演义》,故文段强调的不是“不得歪曲”,而是“不应以歪曲的做法反对读《三国演义》”。故本题答案选D。

  24.【答案】B。解析:文段最后一句话是解题的关键:”在这些资料中可以看出,原始人就有了为他人不中毒,而自己去尝试的自我牺牲精神”,可见作者主要要强调的是这种“自我牺牲精神”,而不是“‘神农尝百草’的来历”或“药物知识的积累过程”,排除C、D。由最后一句话中的“原始人就有了”可以看出,作者在此提到“原始人”强调的是时间之早,历史之悠久,由此排除A。再联系前文的“患上疾病甚至死亡”、“药物知识”等语句,可知作者这段文字主要阐述的是我国医德思想的起源,即答案为B。

  25.【答案】C。解析:文段先提出在健康的城市化进程中,城市不能无止境地侵蚀农村,接着以发达国家的经验验证农村的价值,最后提出与周边农村的关系和谐与否是考察城市发展是否健康的标志。文段尾句为主旨句,C项表述与此相符,为正确选项。

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(编辑:谢博)
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