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2007年河北省公务员招录考试行测真题及答案(4)

2012-11-15 11:43:08 公务员考试网 华图教育微信公众号 华图在线app下载 文章来源:华图教育

  23. 加点的“大量的研究工作”是指(  )。

  A. 开发了可转化的“人工水稻或植物染色体”

  B. 将鉴定出的这4658个基因注释在染色体的准确位置上

  C. 对水稻第四号染色体所含基因进行预测分析,鉴定出4658个基因,完整地测定了水稻四号染色体的着丝粒序列

  D. 完成高等生物染色体着丝粒序列,为研究着丝粒的功能、染色体的稳定性和染色体的复制提供了基础

  24. 根据文章内容,下列推断不正确的一项是(  )。

  A. “国际水稻基因组计划”是一项国际合作开发的计划,除中国科学家参加外,许多外国科学家也参与了这一计划,中国只是承担了这一计划中的部分任务

  B. “国际水稻基因组计划”的完成可以部分地揭示小麦、玉米等其他重要粮食作物的遗传秘密

  C. 水稻基因组第四号染色体的测序成果,可为培育优良性状的水稻新品种打下良好的基础

  D. 研究人员对广陆矮第四号染色体的序列也进行了测定,所得数据为将来整个基因水平的比较提供了良好的示范

  25. 下列关于第四号染色体的说法,不正确的是(  ) 。

  A. 第四号染色体的测序工作于2001年4月启动

  B. 水稻基因组第四号染色体的序列分析结果,可获得大量的农作物遗传信息和功能基因

  C. 水稻四号染色体着丝粒序列的完整测定,是迄今首次完成的高等生物染色体着丝粒序列

  D. 我国采用克隆步移法完成了对水稻基因组第四号染色体全长序列的精确测定

  阅读以下短文,回答26-30题:

  中国传统审美文化是与它的社会形态相一致的。中国自古以来就是农业国度,决定了它的文化精神重视天人合一与人人相合,礼乐便是这个系统的体现。礼不仅包含宗教仪式,而且包括各种典章制度;乐则是调和礼制内人与人之间的思想感情。美善结合,以善统美,这是中国审美文化的基本特征。尽管后来的儒家把善的内容界定为封建仁义道德,反过来又束缚了文艺的发展。这一点鲁迅在辛亥革命时期写就的《摩罗诗力说》曾予以全面的批判与审理,但是强调美善一体,审美与文艺必须有特定的社会伦理内容,却是有其合理价值的。对于我们这样一个汪洋大海般的小农社会国家来说,审美文化如果不能成为国民精神的火花与前导,而只是某种娱乐工具,就会在现实上造成失误。摒弃理性,提倡感性主义只会导向低级的官能主义,如今“过一把瘾就死”“潇洒走一回”,这些社会话语隐喻了人们及时行乐、醉生梦死的心态,地摊文化便是这种心态的审美幻化,严肃文艺的衰颓在这种文化氛围中也就势所难免了。

  传统审美文化提倡美善合一的同时,还提出“反(返)情以和其志”的思想,即提倡将情感升华到高尚的道德境遇。孔子说:“兴于诗,立于礼,成于乐。”他十分重视用艺术的形象教育使人们遵循道德规范,最后在审美与意识中获得人生的快乐。在物欲横流的时代,审美文化的主要职责不在满足人们宣泄感官的消遣娱乐作用上,而在引导人们超越自身的感性存在,上升到自由的人生境界。文艺有责任而且完全可以净化人们的灵魂,培养良好的国民素质。当然节情以理,并不是返回封建主义产物上去。这里的“礼”和“志”,其内涵是新型的道德标准。其次,“理”还应该包含作品本身的内在逻辑。尊重作品本身的辩证法,而不是人为地扭曲作品,使作品成为某种抽象理性与道德的符号。传统审美文化价值的确立首先应该站在今天的高度去审视。这一点是基本的原则。

  26. 鲁迅在《摩罗诗力说》中曾予以全面批判的对象是(  )。

  A. 中国传统审美文化B. 天人合一的思想

  C. 把善的内容界定为封建仁义道德D. 将审美和伦理混为一谈

  27. 站在今天的高度去审视传统审美文化价值,下列选项中哪一项不属于本文给我们的有益启示?(  )

  A. 文艺应净化人们的灵魂,培养良好的国民素质

  B. 文艺应做到思想内容和艺术技巧的统一

  C. 文艺应该成为国民精神的火花与前导

  D. 文艺应真实地反映本时代人们的心态

  28. 下列选项中对于文章第二段提到的“节情以理”的“理”理解正确的是(  )。

  A. 封建的仁义道德思想B.良好的现代国民素质

  C. 抽象的理性与道德符号D.具有时代性的道德标准

  29. 根据文中所述,中国传统审美文化的精髓是什么?(  )

  A. 天人合一与人人相合B. 善美一体,以善统美

  C. “反(返)情以和其志”D.“立于礼,成于乐”

  30. 下面说法中不符合本文观点的是(  )。

  A. 中国传统审美文化从思想性和艺术性的结合上欣赏和评价文艺作品,并且把思想内容方面的要求放在统领的地位

  B. 中国传统审美文化主张通过艺术形象陶冶人的性情,使人的思想感情逐渐升华到高尚的境界

  C. 中国传统审美文化用封建礼乐的要求欣赏评价文艺作品,从而否定了文艺作品的教育意义

  D. 如果摒弃社会伦理内容,审美文化不能成为国民精神的正确前导,就会造成中国审美文化传统的断裂

  第一部分结束,请继续做第二部分!

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