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军转干考试过来人申论复习策略经验谈(3)

2008-07-25 00:00:00 公务员考试网 华图教育微信公众号 华图在线app下载 文章来源:华图教育教育整理

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    接着再说技巧问题

    谈谈我的认识,这里说的技巧,不是那些姜燕老师所说的模版,答题套路,我这里谈的技巧就是如何冲破这些套路,有一些自己的变化,使批卷老师大人,在批这些千篇一律的--提出问题--分析问题--解决措施加--升华的文章时候,唯独对我们的答卷产生一些比较美好的感觉...(阿弥佗佛!向批卷老师敬礼!您在哪个方位,支语一声,我面朝您那跪下了...哈)

    谈我的一些不成熟的做法,我现阶段的申论复习除了没事在这里瞎掰,网上到处逛逛各个门户网站的时事频道就是做题!我现在做申论题,前面几个小题我都严格用方格信纸一笔一划的作答,唯独大作文,只列提纲我不写。怕自己的思路还不够充实、广泛、系统就早早陷入姜燕老师的模版难于自拔,不过不写归不写,提纲我要列范文我也看。而且在看范文时候下足功夫。展开范文,我先把它按照提出问题、分析原因、措施、升华、过渡句(段)肢解成几个部分,范文哪个部分写的不错,我就多看几遍、多读几遍

    (这个东西我是有经验的,在部队刚去机关作训干参谋时候,上来让我作计划,直接毛了---!咱带过兵,当过教员,哪干过这个活,除了个人总结和教案哪写过别的东西,再说白点总结都是文书代抄的,教案咱学计算机的讲个计算机应用还用得着教案嘛,教案是给领导看的...说正事,记得很清楚,当时我在办公室找出各种文件,死命看死命读,看多了读多了-样板样式的话、条框话的文件就会写了)

    多看多读,关键是及时梳理和总结,别人写的好的部分如过渡句(段)、升华部分、分析问题的角度等等,多读多看,动动脑子,为啥别人写的好,好在哪了,领悟多了、积累多了这样就提高了

    其二是文章的设计上,结构紧凑、逻辑条理清晰是基本的,更重要一个方面是要有点自己的变化,这个变化才是亮点,才是取得批卷老师好感的关键。

    我的小经验中一条就是在提解决措施时候,不按照常规模版的那样搞首先-其次-再就是-最后,也不直接罗列一、二、三,而是将措施简单的按照一定的逻辑整合。比如姜燕老师最后搞的那个模拟申论试卷,材料反映的是中国社会老龄化问题,最后的大作文要求以“和谐社会应该老有所养”为题1200字。按照常规分析完老龄化社会带来一系列问题的复杂性和严重性后,直接可以提若干解决措施

    如:1、政府加大财政投入力度,加强基础养老设施建设,提高养老金一类

    2、政府加强财政投入同时,加强制度建设,在农村建立养老保障体系

    3、建立、健全相关法律、法规,明确子女的养老义务,对拒绝履行义务的情况加强惩治手段等等

    4、加强道德领域建设,加强社会主义荣辱观教育和宣传力度,弘扬中华民族尊老、赡养老人的良好美德和传统等等

    5、继续推行在职人员养老保险金制度,并为推行社会养老保险提供良好环境和政策支持

    6、对已退休,但身体健康条件允许,又具备一定专业技能、专业经验的老人,应该扶持、鼓励他们通过再就业、返聘等多种形式继续为社会主义经济、文化建设贡献力量。对于这些退休者变相增加收入解决自己养老问题同时也解决了人才资源浪费问题

    7、等等

    简单罗列上面几个措施,每个稍展开就可以用在大作文中。

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